Слайд 2
Экзистенциальная психология — направление в психологии, которое исходит из уникальности конкретной жизни человека, несводимой
к общим схемам, возникшее в русле философии экзистенциализма.
Слайд 3 Гуманистическая психология — направление в психологии, предметом изучения которого является целостный человек
в его высших, специфических только для человека проявлениях, в том числе развитие и самоактуализация личности, ее высшие ценности и смыслы, любовь, творчество, свобода, ответственность, автономия, переживания мира, психическое здоровье.
Слайд 4Причины:
Умерла религия;
импрессионизм;
революция;
неоромантизм;
живопись – чувство предмета;
с/х умерло, разрушение запретов, особое переживание мира;
субъективность,
двойственность, относительность;
Слайд 5
сущность отсутствует, присутствует много проявлений;
смертность (внезапная);
субъективность истины ( отношение важнее фактов);
страх и
тревога;
дезинтеграция эпохи модерна.
Слайд 6Этнические причины:
Эстетика;
этика;
религиозность.
Слайд 7Ф.М. Достоевский:
Ответственность;
вина;
счастье;
раскрытие самообмана.
Слайд 8М. Хайдеггер:
Экзистенциал – модель бытия (подлинность – неподлинность);
заброшенность;
проект;
падение;
Слайд 9Бытие по Бинвритеру:
Одномерность (для себя);
двумерность (он и его «Любовь»);
плюрализм;
анонимная жизнь.
Слайд 10Р. Мэй:
Вина (невротическая) – «воображаемое преступление»;
вина (экзистенциональная) – «жизнь во вред себе»);
обычная
вина – за проступок (совесть).
Слайд 11С. Мадди последствия ноогенного невроза:
Крузейдерство – подвиги;
Нилигизм – отрицание;
Вегетативное – болезнь.
Слайд 12Тенденции в греческой культуре:
Классическая – идеи связаны с позициями (основанная на универсальном
смысле). Человек – особое существо;
Олигархическая (месопотамность) – базисный принцип паразитизма (грабеж). Человек – «мыслящее животное».
Слайд 13
Положительный эффект – понятность, применение, решение проблем.
Отрицательный эффект – подавление других теорий.
Маленький
информационный эффект – фиксация и ригидность, зацикленность на узкой области знания.
Слайд 14 Контрастирующие пары – считается, что психологию так можно анализировать по принципу бинарных
оппозиций.
Выделим 4 пары:
Структура - функция;
часть – целое;
качество – количество;
экспериментально - генетико - статистическое.
Слайд 15 Г. Бергман впервые ввел понятие «Парадигмальный», для анализа нормативности методологии.
Т. Кун выделил
«нормальные науки» и назвал их «парадигмами» - это совокупность принятых норм, правил, парадигмальных методологий и условий обеспечивающих решение проблемы.
Слайд 16 Существуют два периода:
Допарадигмального знания;
парадигмального знания.
Парадигмальное знание – признанные
всеми научные достижения, которые в течении длительного времени дают модель постановки проблем и их решений научному сообществу.
Слайд 17Функции парадигмы:
- дать критерий для выбора проблемы и способы разрешения (инструмент).
Специфика
научных революций – не в накоплении, не в качественной характеристике, не в количестве информации, а в изменении зрительного гештальта.
Слайд 18 Парадигмальные установки:
Натурализм (человек природа);
социоморфизм (человек – общество);
гносеологизм (субъект
– объект);
культурализм (человек – культура);
теологизм (человек – Божество).
Слайд 19
Главная проблема в психологии «Психофизиологическая» т.к. она фиксирует «несводимые друг к другу
области реальности».