Содержание
- 2. И на солнце есть пятна
- 3. толерантность в английском – готовность быть терпимым; во французском – отношение, когда человек думает и действует
- 4. «толерантная личность» и «интолерантная личность».
- 5. Толерантный путь – это путь человека, который хорошо знает себя, комфортно чувствует себя в окружающей среде,
- 6. Будь не таким, как другие, и позволь другим быть другими (Х.Ягодзиньский) Я не разделяю ваших убеждений,
- 8. Скачать презентацию
Слайд 3толерантность
в английском – готовность быть терпимым;
во французском – отношение, когда человек
толерантность
в английском – готовность быть терпимым;
во французском – отношение, когда человек

думает и действует иначе, чем ты сам;
в китайском – быть по отношению к другим великолепным;
в арабском – милосердие, терпение, сострадание;
в русском – умение принять другого таким, какой он есть.
в китайском – быть по отношению к другим великолепным;
в арабском – милосердие, терпение, сострадание;
в русском – умение принять другого таким, какой он есть.
Слайд 4«толерантная личность»
и
«интолерантная личность».
«толерантная личность»
и
«интолерантная личность».

Слайд 5Толерантный путь –
это путь человека, который хорошо знает себя, комфортно чувствует
Толерантный путь –
это путь человека, который хорошо знает себя, комфортно чувствует

себя в окружающей среде, понимает других людей, всегда готов прийти на помощь, с доброжелательным отношением к иным культурам, взглядам и традициям.
Интолерантный путь -
это путь человека, который думает о своей исключительности, с низким уровнем воспитанности, чувством дискомфорта существования в социальной среде, желанием власти, неприятия иных культур, взглядов и традиций.
Слайд 6Будь не таким, как другие, и позволь другим быть другими (Х.Ягодзиньский)
Я не
Будь не таким, как другие, и позволь другим быть другими (Х.Ягодзиньский)
Я не

разделяю ваших убеждений, но я отдам жизнь за то, чтобы вы могли их высказать (Ф.Вольтер)
Давайте согласимся иметь разногласия
(Л.Стивенсон)
Своим терпением мы можем достичь большего, чем силой. (Э. Берк).
В каждом человеке природа всходит либо злаками, либо сорной травой; пусть же он своевременно поливает первое и истребляет второе . (Ф. Бэкон)
Давайте согласимся иметь разногласия
(Л.Стивенсон)
Своим терпением мы можем достичь большего, чем силой. (Э. Берк).
В каждом человеке природа всходит либо злаками, либо сорной травой; пусть же он своевременно поливает первое и истребляет второе . (Ф. Бэкон)

Урок русского языка Словарная работа. 2 класс. Автор Чиркова Т.Ф. МОУ СОШ Сп. «Село Софийск» 2008 г.
Учимся готовить детей к ЕГЭ
Презентация на тему Биография Тютчева
Фонари на улицах и в парках
Культура Древнего Рима эпохи Октавиана Августа
My future carees is a Lawyer
Современные информационные технологии в образовании
Мужской костюм
КВАДРОЦИКЛЫ И КВАДРОЦИКЛЫ С ПОСАДКОЙ «БОК О БОК» CAN-AM 2013 г. в. Ванкувер/25-26 мая 2012 г.
Алексей Константинович Толстой
Урок русского языка во 2 классе
Обеспечение доступности и качества образования для всех учащихся
Закон Архимеда
Проект: формирование издательским сообществом отраслевой организационно-правовой системы управления рынком продаж периодики
Сталинградская битва
Дорожные знаки
Планируемые результаты начального общего образования
Общение с клиентом
Презентация_компании_САМАРАСПЕКТР
О результатах служебной деятельности Сарапульского МРО ЛРР Управления за 1 квартал 2021 года
Сон. Значение сна как метода релаксации
Презентация на тему Изготовление розы из салфетки
РОЛЬ СМИ В РАЗВИТИЯ ГРАЖДАНСКОГО ОБЩЕСТВА В КИРОВСКОЙ ОБЛАСТИ ЭКСПЕРТНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ(краткий обзор)
Презентация на тему таблица умножения
Мониторинг власти
Проблемы безопасности литий-ионных аккумуляторов И.А. Профатилова, В.А. Тарнопольский Департамент развития, Группа компаний “Рус
Технология проведения тренировочных занятий по видам спорта в дистанционном формате
Раздел 9. Система оценки достижения планируемых результатов освоения ООП начального общего образования _____________________________ Оцениван