Игра- как средство активизация познавательного интереса учащихся начальных классов учитель начальных классов Фефелова Вероника

Содержание

Слайд 2

Цель исследования:

с помощью теоретических и эмпирических методов доказать эффективность разработанной методической темы.

Цель исследования: с помощью теоретических и эмпирических методов доказать эффективность разработанной методической темы.

Слайд 3

Задачи исследования:

анализ литературы по проблеме исследования, выявление роли игры и влияния познавательного

Задачи исследования: анализ литературы по проблеме исследования, выявление роли игры и влияния
интереса на качество обучения учащихся;

Слайд 4

Задачи исследования:

используя качественный и количественный анализ итогов успеваемости по четвертям сделать сводные

Задачи исследования: используя качественный и количественный анализ итогов успеваемости по четвертям сделать
графики;
сделать соответствующие выводы.

Слайд 5

Игра- как средство активизации познавательного интереса.

Согласно анализу литературы игра влияет

Игра- как средство активизации познавательного интереса. Согласно анализу литературы игра влияет на
на активизацию познавательного интереса младших школьников. В свою очередь наличие у учащихся устойчивого познавательного интереса влияет на качество обучения.

Слайд 6

Анализ успеваемости учащихся по русскому языку 2 класс и 3 класс

Анализ успеваемости учащихся по русскому языку 2 класс и 3 класс

Слайд 7

Анализ успеваемости учащихся по математике 2 класс и 3 класс

Анализ успеваемости учащихся по математике 2 класс и 3 класс

Слайд 8

Анализ успеваемости учащихся по окружающему миру 2 класс и 3 класс

Анализ успеваемости учащихся по окружающему миру 2 класс и 3 класс

Слайд 9

Анализ техники чтения за 2 и 3 класс ( на примере нескольких учеников)

Анализ техники чтения за 2 и 3 класс ( на примере нескольких учеников)

Слайд 10

Пример урок-игра (урок-праздник)

Цель такого типа урока- это активизация познавательного интереса учащихся начальной

Пример урок-игра (урок-праздник) Цель такого типа урока- это активизация познавательного интереса учащихся
школы.
(урок представлен в раздаточном материале)

Слайд 11

Выводы:

выработан устойчивый познавательный интерес учащихся к учению;
познавательный интерес влияет на качество обучения

Выводы: выработан устойчивый познавательный интерес учащихся к учению; познавательный интерес влияет на
в большей степени, но существуют и другие причины влияющие на успеваемость учащихся.