Игровые технологии в процессе психологического сопровождения ребенка в школе

«Сопровождать - значит идти, ехать вместе с кем-либо в качестве спутника или провожающего.
«Толковом словаре русского языка»
(под редакцией Д. Ушакова)

1. Систематическое отслеживание психолого-педагогического статуса ребёнка и динамики его психического развития в процессе школьного обучения.
2. Создание социально-психологических условий для развития личности ребенка и его успешного обучения.
3. Создание социально-психологических условий для оказания помощи детям, имеющим проблемы в психологическом развитии и обучении.

«Она охватывает всю человеческую жизнь до самого основания, овладевает ее и существенным образом определяет бытийный склад человека, а также способ понимания бытия человека».
(Е. Финка «Основные феномены человеческого бытия»).

Первый раз – в первый класс
…нагружать все больше нас…

Подростковый
возраст - время
подумать…

«Катастрофа в пустыне»
«От сумы да от тюрьмы»,
«Страшноватый суд»
«Стул откровений»
«Альтернатива»

Детский эколого-краеведческий лагерь «Радуга»

Столик А
Столик Б
Столик В
Столик Д
Столик Г

А 5

Столик А
Столик Б
Столик В
Столик Д
Столик Г
Что я говорил,
когда опаздывал на урок?
Какие трудности
я испытывал в школе?