ИКТ в помощь учителю химии и биологии

«Всё течёт, всё изменяется».
Гераклит (VI - V века до нашей эры).
Воспитание образованного человека, адаптированного к условиям жизни современного общества. Развитие потребности поиска, умений исследования, опыта и эксперимента. Использование информационных технологий: цифрового микроскопа, персонального компьютера, интерактивной доски, интернета для совершенствования знаний, не забывая о существовании альтернативных, бесплатных способов. Формирование навыков быстрого поиска информации, выделения главного, её систематизирования. Развитие у ребёнка способностей самоанализа, уважения к чужому мнению и права иметь собственное. Воспитание в нём личности, не останавливающейся в самосовершенствовании на достигнутом.

Воспитание и образование органически едины в общности целей всестороннего развития детей. Основной задачей воспитания, образования и обучения ставлю подготовку активных, сознательных людей, обладающих основами знаний, ориентированных в современном информационном мире, понимающих и выполняющих нормы поведения. Приходится учитывать влияние на личность социальной среды и общества, в котором происходит информационная революция на основе цифровых технологий.
21 век - век господства цифры. Значение её трудно переоценить.

Выбор операционной системы?
На какой операционной системе работать?
Проанализировав предварительную сборку 9926 Windows 10 мы не заметили переход на новый виток развития программной среды, кроме того возникают проблемы при установке некоторых программ. Например, системы живого опроса Optivote, Stellarium, программ микроскопирования.

Windows 10?
Бонус унификации разного аппаратного
обеспечения под единую операционную
систему – сладко манит. Что-то там про
Cortana, систему аутентификации
Windows Hello?

Windows 8,1
Учитывая вышеизложенное не стоит
создавать себе дополнительных трудностей
и остаёмся на Windows 8,1. Работая с
которой доставляет удовольствие уже
более года. И в первую очередь стабильность
и не требовательность к ресурсам.
Мы пришли к выводу, что 10 всего лишь
попытки плановой модернизации.

Предпосылки использования Windows 8.
Низкая производительность ПК на Windows 7 из-за слабости процессора и видеокарты.
Плохая согласованность драйверов на Windows XP
Прекращение поддержки Microsoft
Наличие интерактивной доски и планшетоориентированность новой операционной системы.
Стремление к познанию нового.

Установка операционной системы
Мы установили на жёсткий диск без разбивки последнего на разделы и не пожалели об этом.
При установке можно воспользоваться расширенными возможностями менеджера разделов и установить в отдельном разделе.
Ёмкость диска школьного компьютера, как правило мала.
А данные храним на внешних дисках.
Собственно установка элементарна.

Провели исследования антивирусов, совместимых с Windows 8 (На момент выхода операционной системы совместимость антивирусов оставляла желать лучшего).
В наличии школьный компьютер и флэш-память с 3 вирусами, обычно распространяемых в сети и дистрибутивы триальных версий антивирусов.
Если кратко, то защитники показали себя следующим образом.
2 из 3 нашёл AVG значительно понизив производительность системы.
1 из 3 – AVIRA. Кроме того имеет настолько сложный интерфейс, что потребует значительных затрат времени на изучение.
0 из 3 – Panda.

Выводы.
В новой операционной системе имеется встроенный антивирусный продукт.
Он представляет собой объединённый защитник и предлагаемый ранее Microsoft бесплатный антивирус Essentiale.
Абсолютно бесплатен. Находит 2 из 3 червей. Плохо видит троянов, но стабилен в системе и не потребляет значительных ресурсов.
А самое главное имеет простой и легко понятный интерфейс.

Совместимость драйверов и химических программ.
Драйвера установились без проблем.
Обновления не требуют.
Программа обновления Windows подгружает на порядок меньше трафик драйверов и заплаток, чем та же 7.
Программы встают на 50% без вмешательства.
50% лечатся использованием совместимости с пред идущими операционными системами и прав администратора.

OneNote в сочетании с синхронизацией OneDrive и заполнением https://Dnevnik.ru
значительно упростил написание поурочных планов и их систематизацию.
Возможность вернуться к планам в любое время и месте со смартфона
или планшета позволяет не упустить важные мысли, события.
Но самое главное при написании значительно сократилось время, так
как не надо писать снова, а лишь откорректировать. Лучшее оставляешь,
что-то дополняешь, что-то удаляешь.
В итоге экономия бумаги, порядок на полках.
Microsoft Office

Наиболее востребованное программное обеспечение по химии.

EquPixy

PLTable

Для структуризации вещества
FX ChemStruct

MarvinSketch

Orbital Viewer

Для написания рефератов пригодится ChemLab

Система живого опроса Optivote.
Систему мы освоили на следующий день.
И теперь мгновенно видим свои оценки.
% успеваемости возрос на ¼. Приятно законно самообманываться.
К сожалению приготовить тесты для системы на каждый день сложно, но по мере накопления базы тестов применение системы станет более упорядоченным.

Общее впечатление от новой операционной системы - положительное.
Фиксировали время включения и выключения компьютера и были удивлены.
29 секунд на включение, 9 выключение.
Стабильность при подключении внешних дисков.
Всеядность видео и аудиоформатов.

Полезным дополнением операционной системы является - магазин приложений.
Из огромного количества в основном бесплатных приложений, кое что может пригодиться и в образовательном процессе.
Учитывая мнение учеников мы оценили приложения из магазина по биологии.
Результаты свели в таблицу.

Из 34 приложений нашего
внимания и высшей
оценки заслужили 5:
IQ тест;
Будь грамотен;
Викторина Анатомия;
ЕГЭ тренер;
Супервикторина. Биология.
В ближайшее время
проанализируем
приложения по географии,
химии, также с учётом
содержательности и
интерактивности.

Применение цифровых технологий в воспитании человека необходимо и неизбежно, но является всего лишь дополнительным инструментом воспитания и образования. Уровень инструментария и его качество меняется так же скоротечно, как вода в реке. И завтра мы будем удивляться, как нам приходилось работать с интерактивными досками, глупыми не интеллектуальными видеокамерами и т. д. Каждый день, просматривая сайты, обнаруживаешь усовершенствование того, что когда-то казалось пределом человеческой мысли. Не стоит во что бы то ни стало гнаться за новшествами, но и стоять на месте не допустимо. Станешь не интересным своим ученикам, в силу молодости, схватывающих всё на лету.
С уважением, Лазарев Олег Геннадьевич
Вывод.