Содержание
- 2. Индекс (I) Индекс (I) – это относительная величина, характеризующая изменение уровня определённого явления во времени, пространстве
- 3. Правила решения задач с помощью индексов: 1.Какой-нибудь базовый период принимаем за 100%: 100% = 1. 2.Если
- 4. Правила решения задач с помощью индексов: 4.Если I = 1, то измеряемая величина не изменилась. 5.Если
- 5. Правила решения задач с помощью индексов: 9.Если необходимо найти изменение величин за один из составляющих периодов,
- 6. ПРОИЗВОДИТЕЛЬНОСТЬ ТРУДА
- 7. Трудоёмкость производства Трудоёмкость производства – это обратный показатель производительности труда, который показывает, сколько необходимо времени для
- 8. Алгоритм решения задач на изменение производительности труда индексным методом 1.Определим, о какой продукции идёт речь: однородной
- 9. Алгоритм решения задач на изменение производительности труда индексным методом 3.Если анализируют производительность труда по ценам нескольких
- 10. Примеры решения задач 1.Выпуск продукции в текущих ценах за год вырос на 45%. Численность работников на
- 11. Примеры решения задач 2.За 1-й год трудоёмкость производства снизилась на 15%. За 2-й год после повышения
- 12. ЗАДАЧИ 1.Маслозавод выпускал 60 тыс. кг масла в месяц по цене 40 рублей за кг. После
- 14. Скачать презентацию
Слайд 2Индекс (I)
Индекс (I) – это относительная величина, характеризующая изменение уровня определённого явления
Индекс (I)
Индекс (I) – это относительная величина, характеризующая изменение уровня определённого явления

Измеряется в частях или процентах.
I = показатель текущего периода / показатель базового периода.
Базовый период – это период (год), с которым сравниваем.
(то есть нужно показатель текущего периода разделить на показатель
периода, с которым сравниваем).
Слайд 3Правила решения задач с помощью индексов:
1.Какой-нибудь базовый период принимаем за 100%: 100%
Правила решения задач с помощью индексов:
1.Какой-нибудь базовый период принимаем за 100%: 100%

2.Если произошло увеличение показателя на Х%, то
100% + X%
I = ---------------------.
100%
Например, увеличение на 25% I = ( 100%+25%) : 100%=1,25
Увеличение на 1/8 I = 1+ 0,125 = 1,125
3.Если произошло уменьшение показателя на Х%, то
100% - X%
I = ---------------------.
100%
Например, уменьшение на 5% I = ( 100% - 5%) : 100%=0,95
Уменьшение на 1/4 I = 1 - 0,25 = 0,75
Слайд 4Правила решения задач с помощью индексов:
4.Если I = 1, то измеряемая величина
Правила решения задач с помощью индексов:
4.Если I = 1, то измеряемая величина

5.Если I больше 1, то произошло увеличение показателя на (I – 1)100%.
Например: I = 1,36 (1,36 – 1)100% = 36%. Увеличение на 36%.
6.Если I меньше 1, то произошло уменьшение показателя на (1 - I )100%.
Например: I = 0,8 (1 – 0,8)100% = 20%. Уменьшение на 20%.
7.Индексы не складываются и не вычитаются.
8.Если необходимо найти изменение какого-либо показателя
за несколько периодов, то находим индексы за каждый период,
а потом их перемножаем.
I = I1х I2 х …..х In.
Например: цена шоколада выросла за 1-й год на 20%, а за 2-й уменьшилась
на 20%. Как изменилась цена шоколада за два года?
Решение: Ip1 = (100%+20%): 100% = 1,2; Ip2 = (100% - 20%): 100% = 0,8;
Ip за два года = Ip1x Ip2 = 1,2x 0,8 = 0,96
Ответ: цена за два года упала на (1 – 0,96)100% = 4%.
Слайд 5Правила решения задач с помощью индексов:
9.Если необходимо найти изменение величин за один
Правила решения задач с помощью индексов:
9.Если необходимо найти изменение величин за один

I общий
I 2 = ---------------------- .
I1 x I3 xI4……..xIn
Например: за три года выпуск продукции увеличился с 400 до 800 штук, за 1-й год выпуск увеличился на 20%, за 2-й год уменьшился на 0, 5%. Как изменился выпуск за 3-й год?
Решение: I за 3 года = 800 : 400 = 2; I 1-го года = 1,2; I 2-го года = 0,995; I 3-го года = I общий : (I1x I2) = 2: (1,2x0,995) = 1,7. Ответ: выпуск продукции за 3-й год увеличился на (1,7 – 1)100% = 70%.
10.Если нужно подсчитать среднее изменение величин, то надо допустить,
_______________
что Iсред. = I1 = I2 =…= In , тогда Iсред.= n \/ I1x I2x I3x…x In.
Например: найти изменение цены шоколада по данным пункта 8.
Решение: Ip за 2 года = 0,96, тогда Iсред.= \/0,96 = 0,979.
Ответ: Р сред. уменьшилась на (1 – 0,979)100% = 2,1%
Слайд 6 ПРОИЗВОДИТЕЛЬНОСТЬ ТРУДА
ПРОИЗВОДИТЕЛЬНОСТЬ ТРУДА

Слайд 7Трудоёмкость производства
Трудоёмкость производства – это обратный показатель производительности труда, который показывает, сколько
Трудоёмкость производства
Трудоёмкость производства – это обратный показатель производительности труда, который показывает, сколько

Трудоёмкость производства используется для измерения затрат труда на единицу продукции
1
Iтрудоём.=-----------------
I пр.тр.
Показатель трудоёмкости обратно пропорционален производительности труда.
Слайд 8Алгоритм решения задач на изменение производительности труда индексным методом
1.Определим, о какой продукции
Алгоритм решения задач на изменение производительности труда индексным методом
1.Определим, о какой продукции

2.Какие изменения происходят:
а)количественные (штуки, литры, тонны и т.д.). Если происходит изменение выпуска продукции в натуральных величинах (штуках, литрах, тоннах и т.д.),
то изменение цен не учитывается.
I Q
Iпр.тр.=-----------.
I L
б)стоимостные (денежные). Если производство измеряется в стоимостном (денежном) выражении, то необходимо учитывать изменение цен:
I (Q,P)
Iпр.тр.=------------.
I Px I L
Слайд 9Алгоритм решения задач на изменение производительности труда индексным методом
3.Если анализируют производительность труда
Алгоритм решения задач на изменение производительности труда индексным методом
3.Если анализируют производительность труда

а)индекс цен, одинаковый для нескольких товаров. Если известно, что изменение цен выпуска неоднородной продукции происходит одинаково, то при подсчёте Iпр.тр. используют только цены базового периода:
P0А x Q1А + P0В x Q1В + …+ P0N x Q1N
I Q=------------------------------------------------------------------------.
P0А x Q0А + P0В x Q0В + …+ P0N x Q0N
б)индекс цен, разный для каждого товара. Если известно, что изменение цен выпуска неоднородной продукции происходит неодинаково, то при подсчёте Iпр.тр. используют как цены текущего периода, так и цены базового периода:
P1А x Q1А + P1В x Q1В + …+ P1N x Q1N
I Q=------------------------------------------------------------------------.
P0А x Q0А + P0В x Q0В + …+ P0N x Q0N
Слайд 10Примеры решения задач
1.Выпуск продукции в текущих ценах за год вырос на 45%.
Примеры решения задач
1.Выпуск продукции в текущих ценах за год вырос на 45%.

I (Q,P)
Iпр.тр.=-----------;
I Px I L
I (QxP) = (100%+45%): 100% = 1,45; I L1= (100%+10%): 100% = 1.1
I L2 = 1 – 1/5 = 1 – 0,2 = 0,8 I L общий = 1,1х0,8 = 0,88
I пр.тр. = 1,45: (1,2х0,88) = 1,373
Ответ: производительность труда выросла на (1,373 – 1)100% = 37,3%.
Слайд 11Примеры решения задач
2.За 1-й год трудоёмкость производства снизилась на 15%. За 2-й
Примеры решения задач
2.За 1-й год трудоёмкость производства снизилась на 15%. За 2-й

1-й год
1
Iпр.тр..=----------------- -, где I трудоём..= (100% - 15%):100% = 0,85 I трудоём.. I1пр.тр.= 1:0,85 = 1,176.
2—й год
I (Q,P)
Iпр.тр.=-----------, где I P = (100% + 25%):100% = 1,25;
I Px I L I L = (100% - 2%):100% = 0,98;
I 2 пр.тр. = 1,3 : (1,25х 0,98) = 1,061; I за два года = I 1х I 2 = 1.176 х1,061 = 1,248.
Ответ: Производительность труда за два года увеличилась на (1,248 – 1)100% = 24.8%.
Слайд 12ЗАДАЧИ
1.Маслозавод выпускал 60 тыс. кг масла в месяц по цене 40 рублей
ЗАДАЧИ
1.Маслозавод выпускал 60 тыс. кг масла в месяц по цене 40 рублей

После повышения цен до 60 рублей за кг завод стал производить 80 тыс. кг масла в месяц. На сколько процентов увеличилась или уменьшилась производительность труда, если численность работников не изменилась?
2.Объём производства товара увеличился с 20 тыс. до 35 тыс. штук. За этот же период количество занятых работников возросла на 5%, уровень инфляции составил 50%. Как изменилась производительность труда?
3.Стоимость товаров и услуг, производимых компанией за день, возросла к концу года в 3 раза. Цены за год выросли в 2 раза, а численность работающих увеличилась в 1,5 раза. Как изменилась производительность труда к концу года?
Ощущения и восприятия в дошкольном возрасте
?
Яндекс. Постконтекстная реклама
К истокам русской книжности
Исчезающие виды рыб
Russia
Совещание для заместителей по ИТ 26.09.2007
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ПРИ ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ
Сходства и различия в теориях разбавленных растворов Аррениуса и Менделеева
Книга художника
Формирование универсальных учебных действий младших школьников через проектную деятельность.Составитель учитель МБОУ Верх-Ирм
Презентация на тему Фенотипическая или модификационная изменчивость
Australia
Для Вас,родители
Программа формирования универсальных учебных действий для начального общего образования
Презентация на тему Радиационный фон школьных помещений
Геоинформационные системы (ГИС)
ПРЕЗЕНТОР
Презентация на тему Русская литература начала 20 века
ПАМЯТКА БРЯНСК ПИКЕР
Мониторинг программ воспитательной и досуговой деятельности: опыт, проблемы, рекомендации
Великие вулканы мира
Бухгалтерский баланс
Департамент оптовых продаж
Федеральный закон от 05.05.2014 № 99-ФЗ О внесении изменений в главу 4 части первой Гражданского кодекса Российской Федерации
Играй, гармонь...
Розвиток самосвідомості у підлітковому віці
Ты рожден человеком,но Человеком надо статьВ.А. Сухомлинский