План 1. Введение 2. Цели 3. Опрос 4. Компьютеры прошлого и настоящего 5. Компьютер- друг 6. Компьютер – враг 7. Комплекс упражнений 8. Закл
Содержание
- 2. КОМПЬЮТЕР – ВРАГ ИЛИ ДРУГ?
- 3. План 1. Введение 2. Цели 3. Опрос 4. Компьютеры прошлого и настоящего 5. Компьютер- друг 6.
- 4. По телевизору всё чаще говорят о том, что компьютеры вредят здоровью человека, и возникает компьютерная зависимость.
- 5. Формирование навыков правильной и безопасной работы с компьютером; Исследование отношения школьников к компьютеру; Пропаганда здорового образа
- 6. В ходе исследования, я изучила литературу о компьютерной технике, о том, как компьютер облегчает работу человека,
- 7. Среди учащихся и учителей нашей школы мною был проведен опрос, в котором приняло участие 60 человек.
- 9. Людям понадобился инструмент для усиления интеллекта. Вот и появился компьютер. Компьютеры прошли долгий путь развития. Компьютеры
- 10. Влияние компьютера на человека У тех, кто долго пользуется компьютером, появляются жалобы на здоровье Утомляемость Нарушение
- 11. Психологическое воздействие Бесконечный доступ к Интернет детям вреден! ИНТЕРНЕТ Проблемы в семье Снижение количества друзей Депрессия
- 12. Компьютер применяется: в образовании в торговле Компьютер может быть Другом на производстве в различных учреждениях в
- 13. Компьютерные игры развивают у ребенка: быстроту реакции, мелкую моторику рук, визуальное восприятие объектов память и внимание,
- 14. Но компьютер может быть и Врагом ухудшение зрения психологическая зависимость нарушение режима желание общаться с виртуальными
- 15. Рекомендации при работе за компьютером Продолжительность работы: 5 - 6 лет - 10 минут 1 -
- 16. Центр электромагнитной безопасности (г. Москва) разработал следующие рекомендации:
- 17. Неправильное положение кисти Правильное положение кисти
- 18. Упражнения для глаз и мышц тела Сидя за компьютером, примите максимально удобную позу Расслабьтесь Не спеша,
- 19. Упражнение 2. Закройте глаза Выполняйте лёгкие круговые поглаживания от носа наружу 20-30 с Посидите с закрытыми
- 20. Упражнение 4. Поднимите руки вверх Напряженно разведите пальцы Напрягите все мышцы тела Задержите дыхание на 7-8
- 21. Каждый человек имеет право выбора: отказаться или нет от компьютера. Я считаю, что действительно нельзя полностью
- 22. При соблюдении правил использования Враг Друга Превратится
- 24. Скачать презентацию





















Презентация на тему Движение это жизнь
Мониторинг социальных настроений населения стран постсоветского пространства ЕМ-V. Предварительные результаты (v3) 1 Проект «Евраз
Учет финансовых вложений
Стратегическая архитектура корпорации: модели и процессы Геннадий Николаевич Константинов Москва 2006
Конфликты и стрессы
Семинар. Вопросы профориентации школьников на II и III ступенях обучения
Вовлечение родителей в проектную и исследовательскую деятельность школьников
The faces of Britain
Промышленные установки АТ ВТ АВТ
Силерге чоргаарланып чор бис
Устройство ручной электрифицированной фрезерной машинки
Грамматическая основа
Учебная часть
А.А.Анохин директор библиотеки Академии управления при Президенте Республики Беларусь при Президенте Республики Беларусь Доступ
Молния
История Ислама. История религии, описание, основы
Журнал
Книга Судьба одного театра. Становление российско-немецкого театра
Пионербол
Создание положительного образа через коммуникацию
Психология здорового питания
Химия и производство. Химическая промышленность и химическая технология
Saint Petersburg state University
Проект ПРОреабилитация
整修機系列-人工入料
Комитет по стандартам Базель II и управлению рисками
Презентация на тему Формирование читательского интереса у учащихся начальных классов
1