Содержание
Слайд 2Главной задачей введённой плановой экономики было наращивание экономической и военной мощи государства
Главной задачей введённой плановой экономики было наращивание экономической и военной мощи государства

максимально высокими темпами. На начальном этапе это сводилось к перераспределению максимально возможного объёма ресурсов на нужды индустриализации. Стране предстояло развернуть строительство новых отраслей промышленности, увеличить производство всех видов продукции и приступить к выпуску новой техники.
«Мы отстали от передовых стран на 50-100 лет. Мы должны пробежать это расстояние в десять лет. Либо мы сделаем это, либо нас сомнут.»
И. В. Сталин. Разработанный на основе директив проект первого пятилетнего плана (1 октября 1928 г. — 1 октября 1933 г.) был одобрен на XVI конференции ВКП(б) (апрель 1929 г.) как комплекс тщательно продуманных и реальных задач. Этот план, в реальности намного более напряжённый, чем прежние проекты, сразу после его утверждения V съездом Советов СССР в мае 1929 г. дал основания для проведения государством целого ряда мер экономического, политического, организационного и идеологического характера, что возвысило индустриализацию в статус концепции, эпоху «великого перелома».
ПЕРВАЯ ПЯТИЛЕТКА
Слайд 3Вторая пятилетка или «Пятилетка коллективизации» — второй пятилетний план развития народного хозяйства
Вторая пятилетка или «Пятилетка коллективизации» — второй пятилетний план развития народного хозяйства

СССР. Утвержден XVII съездом ВКП(б) в 1934 году на пятилетний период с 1933 по 1937 годы. В 1930 г., выступая на XVI съезде ВКП(б), Сталин признал, что индустриальный прорыв возможен лишь при построении «социализма в одной стране» и потребовал многократного увеличения заданий пятилетки, утверждая, что по целому ряду показателей план может быть перевыполнен.
С целью повышения стимулов к работе, оплата стала более сильно привязываться к производительности. Активно развивались центры по разработке и внедрению принципов научной организации труда. Один из крупнейших центров такого рода Центральный институт труда (ЦИТ) создал около 1700 учебных пунктов с 2 тыс. квалифицированнейших инструкторов ЦИТа в разных уголках страны . Они действовали во всех ведущих отраслях народного хозяйства — в машиностроении, металлургии, строительстве, легкой и лесной промышленности, на железных дорогах и автотранспорте, в сельском хозяйстве и даже в военно-морском флоте.
В 1935 г. появилось «движение стахановцев», в честь забойщика шахты А. Стаханова, который, согласно официальной информации того времени, в ночь с 30 на 31 августа 1935 г. выполнил за смену 14,5 нормы.
ВТОРАЯ ПЯТИЛЕТКА
- Предыдущая
Организация Объединенных Наций
Небогина Эляна Феликсо Стаж работы – 16 лет. Стаж работы в качестве классного руководителя 6а класса -1,5 года.
Земельный закон братьев Гракхов 5 класс
Мой друг спорт
«День знаний»в РХТУ им. Д. И. Менделеева
Организация индивидуальной парной. Бизнес план
Лекция 2 Предмет, структура, функции
ЛОСКУТНАЯ ТЕХНИКА
Наш маленький друг.
Ломоносовский турнир знатоков
Сантьяго Бернабеу
Архитектура
Проектирование программы внеурочной деятельности
Food and drink topic
Времена года. Зима
Результаты учебной деятельности за 2010-2011 учебный год
Кодовое обозначение пленки NIR – атермальная энергосберегающая пленка S - керамика R -метал N- не метал СС-цвет древесного угля GN- цвет
Законодательство Республики Беларусь о государственной регистрации недвижимого имущества, прав на него и сделок с ним
Винсент Ван Гог
Решение задач оптимизации в Excel
Personal exhibition of student work by Korotkova Ekaterina
ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД
Обновление образовательного процесса в соответствии с новыми нормативными правовыми документами
Древнерусская литература
Примерные формы проектных продуктов
Святые праотцы Исаак и Иаков
Задания по литературе
К И Т А Й
Детская страничка. Черная кошка