Информация передается в виде сообщений от некоторого источника информации к ее приемнику посредством канала связи между ними. Ист
- Главная
- Разное
- Информация передается в виде сообщений от некоторого источника информации к ее приемнику посредством канала связи между ними. Ист

Содержание
- 2. Канал связи Общая схема передачи информации
- 3. Любое событие или явление может быть выражено по-разному, разными способами, разным алфавитом. Чтобы информацию более точно
- 4. Примером канала может служить почта. Информация, закодированная в виде текста, помещается в конверт, поступает в почтовый
- 5. Особенностью этого информационного канала является то обстоятельство, что при поступлении в него информация, представленная в виде
- 7. Скачать презентацию
Слайд 3 Любое событие или явление может быть выражено по-разному, разными способами, разным
Любое событие или явление может быть выражено по-разному, разными способами, разным

алфавитом. Чтобы информацию более точно и экономно передать по каналам связи, ее надо соответственно закодировать.
Информация не может существовать без материального носителя, без передачи энергии. Закодированное сообщение приобретает вид сигналов – носителей информации, которые идут по каналу. Выйдя на приемник, сигналы должны обрести вновь общепонятный вид с помощью декодирующего устройства.
Совокупность устройств, предметов или объектов, предназначенных для передачи информации от одного из них, именуемого источником, к другому, именуемому приемником, называется каналом информации, или информационным каналом.
Информация не может существовать без материального носителя, без передачи энергии. Закодированное сообщение приобретает вид сигналов – носителей информации, которые идут по каналу. Выйдя на приемник, сигналы должны обрести вновь общепонятный вид с помощью декодирующего устройства.
Совокупность устройств, предметов или объектов, предназначенных для передачи информации от одного из них, именуемого источником, к другому, именуемому приемником, называется каналом информации, или информационным каналом.
Слайд 4 Примером канала может служить почта. Информация, закодированная в виде текста, помещается
Примером канала может служить почта. Информация, закодированная в виде текста, помещается

в конверт, поступает в почтовый ящик, извлекается оттуда и перевозится в почтовое отделение, где сортируется (вручную или машиной). Далее информация перемещается с помощью поезда (самолета, теплохода и т.п.) в почтовое отделение пункта назначения, сортируется и доставляется адресату. Таким образом, почтовый канал включает в себя: конверт (предмет), транспорт и сортировочные машины (устройства), почтовых работников (объекты). Информация, помещенная в этот канал, остается неизменной.
Другим примером может служить телефон. При телефонной передаче источник сообщения – говорящий. Кодирующее устройство, изменяющее звуки слов в электрические импульсы, - микрофон. Канал, по которому передается информация, - телефонный провод. Часть трубки, которую мы подносим к уху, выполняет роль декодирующего устройства (электрические сигналы снова преобразуются в звуки). Информация поступает в «принимающее устройство» - ухо человека на другом конце провода. Канал включает в себя телефонные аппараты (устройства), провода (предметы) и аппаратуру АТС (устройства).
Другим примером может служить телефон. При телефонной передаче источник сообщения – говорящий. Кодирующее устройство, изменяющее звуки слов в электрические импульсы, - микрофон. Канал, по которому передается информация, - телефонный провод. Часть трубки, которую мы подносим к уху, выполняет роль декодирующего устройства (электрические сигналы снова преобразуются в звуки). Информация поступает в «принимающее устройство» - ухо человека на другом конце провода. Канал включает в себя телефонные аппараты (устройства), провода (предметы) и аппаратуру АТС (устройства).
Слайд 5 Особенностью этого информационного канала является то обстоятельство, что при поступлении в
Особенностью этого информационного канала является то обстоятельство, что при поступлении в

него информация, представленная в виде звуковых волн, преобразуется в электрические колебания и затем передается. Такой канал называется каналом с преобразованием информации.
Еще один пример – компьютер. Отдельные его системы передают одна другой информацию с помощью сигналов. Компьютер – устройство для обработки информации (как станок – устройство для обработки металла), он не создает из «ничего» информацию, а преобразует то, что в него введено. Компьютер является информационным каналом с преобразованием информации: информация поступает с внешних устройств (клавиатура, диск, микрофон), преобразуется во внутренний код и обрабатывается, преобразуется в вид, пригодный для восприятия внешним выходным устройством (монитором, печатающим устройством, динамиками и др.), и передается из них.
Еще один пример – компьютер. Отдельные его системы передают одна другой информацию с помощью сигналов. Компьютер – устройство для обработки информации (как станок – устройство для обработки металла), он не создает из «ничего» информацию, а преобразует то, что в него введено. Компьютер является информационным каналом с преобразованием информации: информация поступает с внешних устройств (клавиатура, диск, микрофон), преобразуется во внутренний код и обрабатывается, преобразуется в вид, пригодный для восприятия внешним выходным устройством (монитором, печатающим устройством, динамиками и др.), и передается из них.
- Предыдущая
Тема урока: Функциональная схема ПКСледующая -
Обзор диспетчера устройств
Устройства вывода информации
Презентация на тему Библиотечный урок
Что такое системно - деятельностный подход в образовании? Развитие личности человека - это развитие системы «человек - мир». В этом
Особенности заданий для проведения ГИА
Турнир Память 2018 год
Презентация на тему Государственная дума и развитие парламентаризма в России
ВКР: Особенности развития нагляднообразного мышления детей 3-4 летнего возраста
Презентация на тему генетика пола
EN-5200PLT
Вепсская кукла
Структура координационных соединений и металл-органических каркасов
Презентация на тему День Знаний
Что такое налоги и зачем их платить. Урок 1
Сравнительная оценка различных методов дворового компостирования
Презентация
Термодинамика и статистическая физика
Орнамент в круге. Зарисовка портрета человека. Краткосрочный этюд натюрморта. Работы учащихся
Один дома 4. Новая реальность
Политика
Реки Африки
Экономическая сущность налогов
Правовые символы
Машины для нарезки и протирания овощей
Правление объектами ЖКХ
Let’s practice
Терморегуляторы. Комплект для управления снеготаянием
Путешествия. Открой мир для себя и своей семьи
Готовность учителя начальных классов к реализации стандарта нового поколения