Содержание
- 2. Компьютер – это программируемое устройство, предназначенное для накопления, обработки и передачи информации. Модульно – магистральный принцип
- 3. Рассмотрим суть и того и другого принципа: Компьютер состоит из некоторого количества устройств – модулей Все
- 4. Рассмотрим функциональную схему ПК:
- 5. Взаимосвязь блоков ПК процессор память видеокарта сетевая карта контроллеры дисководов контроллеры Контроллер – электронная схема, управляющая
- 6. Для связи основных устройств компьютера обычно используется информационная магистраль – шина: Шина адреса – устанавливается адрес
- 7. Все внешние устройства подключаются к информационной магистрали через свои адаптеры или контроллеры и порты. Внешнее устройство
- 8. Интерфейс – это средство сопряжения двух устройств, в котором все физические и логические параметры согласуются между
- 9. Тема урока: Устройство обработки информации Цель урока: Познакомиться со структурой процессора и его характеристиками. © Мульганова
- 10. Процессор – миниатюрная электронная схема (СБИС), созданная путем очень сложной технологии и выполняющая обработку информации У
- 11. Назначение микропроцессора: Выполнять команды программы, находящиеся в оперативной памяти Координировать работу всех устройств компьютера
- 12. В состав процессора обязательно входят: Устройство управления (УУ) Арифметико – логическое устройство (АЛУ) Регистры памяти (ячейки)
- 13. Характеристики процессора: Разрядность – число одновременно обрабатываемых процессором битов. Процессор может быть 8- ,16- , 32-
- 14. Тема урока: Устройство внутренней и внешней памяти Цель урока: Познакомиться с видами внутренней памяти: ОЗУ, ПЗУ,
- 15. Внутренняя память ОЗУ используется для временного хранения данных и программ. Энергозависима. ПЗУ используется для хранения программ,
- 16. Внешняя память – это место длительного хранения данных В основу записи, хранения и считывания информации из
- 18. Скачать презентацию















Презентация на тему Волшебство с листом бумаги
Итоги VIII Регионального чемпионата Молодые профессионалы. Технологии информационного моделирования BIM
Подготовка к сочинению на лингвистическую тему
Региональный вебинар. Актуальные вопросы преподавания учебного предмета Второй иностранный язык
Ориентализм в творчестве Л. Бакста
В России или за рубежом?
Добро пожаловать в «Школу Раннего Развития «Мама и я»»
Разработка управленческого решения в сфере управления персоналом в ПАО Сбербанк России
Общий обзор организма человека
Teenage Risk Taking Behaviour
Развитие языковой личности младших школьниковв развивающей системе Занкова
Не хочу делать уроки
Презентация на тему Соборы Кремля
Ёжик
Муниципальное Право (МСУ). Швейцария и Казахстан
Временная стоимость денег
Основные понятия табличных процессоров и электронных таблиц EXCEL
Штукатурное покрытие фасадов зданий
Вода наш лучший друг
Вахта (коммерческое предложение)
Выносливость и её развитие
Газета Сваха в кармане
Дифференциация звуков и букв Д-Т
Сравнительная характеристика героев рассказа –были Л.Н.Толстого «Кавказский пленник» - Жилина и Костылина
РСХБ - Страхование
Азовское море Таганрогский залив
ТСЖ на Герцена 42
Решение систем уравнений второй степени