Innovations linguistiques des vers libres francophones modernes et caractéristiques oculomotrices de leur perception en lecture

Содержание

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Questions de recherche

1. La présence de quelles innovations linguistiques distinguent le vers

Questions de recherche 1. La présence de quelles innovations linguistiques distinguent le
libre du vers «traditionnel»?
2. Quelles sont les caractéristiques distinctives de la lecture et de la perception du vers libre?

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Étapes de la recherche

Étude des causes de l'apparition et du développement du

Étapes de la recherche Étude des causes de l'apparition et du développement
vers libre dans les périodes chronologiques.
Formation d'une liste de paramètres nécessaires à l'analyse et étude des particularités du vers libre de la langue française à une période déterminée.
Expérience de suivi oculaire pour révéler les différences essentielles et les caractéristiques oculomotrices lors de la reconnaissance de textes poétiques.

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Théorie

Le vers libre est un système complexe. Le vers libre est considéré

Théorie Le vers libre est un système complexe. Le vers libre est
comme un vers sans rime avec une organisation rythmique libre.
Le vers, libre de la composition rythmique et rimée rigide, est un vers caractéristique de la poésie du XX siècle.
Le vers libre ouvre des possibilités de se concentrer sur le mot lui-même, son ambiguïté, sur la profondeur de la pensée.
       [Abercrombie 1964; Scott 1990; Wesling, Bollobas 1993; Berry 1997; Ревзина 2002; Гаспаров 2003; Черникова 2003]

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Annotation paramétrique

Données Étendues:
la combinaison de 15 poèmes, différents en volume, présentés

Annotation paramétrique Données Étendues: la combinaison de 15 poèmes, différents en volume,
sous forme de vers, 200 lignes.
Paramétrage:
la présence de paramètres particuliers dans les lignes est marquée par 1, l'absence - 0.

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Annotation paramétrique Exemples

Caractéristiques phonologiques: l'absence de rythme, de rime et de mètre régulier.

Annotation paramétrique Exemples Caractéristiques phonologiques: l'absence de rythme, de rime et de

Caractéristiques lexico-sémantiques: la métaphore, l'épithète, l'allitération et l'allusion.

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Systématisation des principales caractéristiques du vers libre


Comme l'ouvrage l'a révélé, les paramètres

Systématisation des principales caractéristiques du vers libre Comme l'ouvrage l'a révélé, les
phonétiques et lexicaux sont particulièrement actifs pour un texte poétique, ces paramètres se sont activement manifestés dans le vers libre.

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Exemples

Phonétique, phonologie: l'absence de rythme, l'absence de mètre régulier, l'absence de rime

Exemples Phonétique, phonologie: l'absence de rythme, l'absence de mètre régulier, l'absence de
finale.

Lexique & sémantique:

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Matériel

Vers rimé

Vers libre

Matériel Vers rimé Vers libre

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Appareil

L'appareil oculographique SensoMotoric Instruments iView X RED 4 (FireWire) avec une fréquence

Appareil L'appareil oculographique SensoMotoric Instruments iView X RED 4 (FireWire) avec une
de 50 Hz, les mouvements oculaires ont été enregistrés et l'ordre, l'emplacement et la durée des fixations, des saccades et des clignements du spectateur ont été enregistrés.
Le logiciel SMI Experiment Center et réalisée à l'aide du logiciel SMI IView. L'extraction des données et le travail avec les résultats ont été réalisés après la fin de l'expérience dans le programme d'analyse de données SMI BeGaze.

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Résultats

Le temps passé à lire un vers libre est plus élevé que

Résultats Le temps passé à lire un vers libre est plus élevé
le temps passé à lire le premier vers «traditionnel».
En étudiant les données de Participant 3, le lecteur passait plus de temps, ce qui s'exprime par le nombre de fixations effectuées par le participant pendant une certaine période de temps.
La lecture du vers traditionnel a une valeur de 149,1, du vers libre - 312,6, ce qui indique les difficultés de lecture du lecteur mentionné.

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Expérience de suivi oculaire

la zone d'observation était déplacée par les fragments

Expérience de suivi oculaire la zone d'observation était déplacée par les fragments
finaux de chaque ligne.
la lecture était linéaire et non exploratoire.

Vers rimé

Vers libre

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Expérience de suivi oculaire

Trajectoires des mouvements oculaires

Le déplacement de la zone d'observation

Expérience de suivi oculaire Trajectoires des mouvements oculaires Le déplacement de la
par les fragments finaux de chaque  ligne a été détecté.
[Penttinen M., Anto E., Mikkilä-Erdmann M. Conceptual change, text comprehension and eye movements during reading. Research in Science Education. – 2013. – Vol. 43, №. 4. – p. 1407-1434.]

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Résultats d'interprétation

Nombre moyen de réponses correctes selon le contenu du vers rimé:

Résultats d'interprétation Nombre moyen de réponses correctes selon le contenu du vers
0,33;
alors que pour le vers libre cet indicateur est aux alentours de: 0,19.

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Conclusion générale

La lecture et la perception des vers libres présentent des traits

Conclusion générale La lecture et la perception des vers libres présentent des
distinctifs, qui sont déterminés par la présence d'un certain nombre d'innovations linguistiques qui distinguent le vers libre du «traditionnel».
Les principales innovations linguistiques du vers libre ont été identifiées: la prédominance des métaphores, paradoxes et autres techniques lexico-sémantiques; techniques phonétiques, par exemple, allitération, répétitions; techniques graphiques, telles que le manque de ponctuation et troubles de la structure.
La durée des fixations augmente dans les zones sans rime, en particulier dans les fragments finaux.

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Apport théorique et méthodologique de base

Гаспаров М. Л. Очерк истории европейского стиха.

Apport théorique et méthodologique de base Гаспаров М. Л. Очерк истории европейского
М.: Фортуна Лимитед, 2003. 274 с.
Ревзина О.Г. Загадки поэтического текста. // Коммуникативно-смысловые параметры грамматики и текста. Сборник статей, посвященный юбилею Г. А. Золотовой. Москва 2002. С. 418-433.
Engbert R., Longtin A., & Kliegl R.. A dynamical model of saccade generation in reading based on spatially distributed lexical processing. Vision Research, 2016. Vol. 42. P. 621-636.
Hyona J., Lorch R.F., Rinck M. Eye movement measures to study global text processing. The mind’s eye: Cognitive and applied aspects of eye movement research, 2003. P. 313-334.
Rayner, K., & Reingold, E. M. Evidence for direct cognitive control of fixation durations during reading. Current Opinion in Behavioral Sciences, 1, 2015. P. 107-112.
Scott C. Vers Libre: The Emergence of Free Verse in France 1886-1914. Oxford: Clarendon Press, 1990. – p. 350.
Rayner K. Eye movements in reading and information processing: 20 years of research. Psychological bulletin, 1998. Vol. 124, №.3. P. 372-387.

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Merci de votre attention!

Merci de votre attention!
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