Интегрированный урок чтения.

А. С. Пушкин
"Зимний вечер".
Тема урока.

Выразительное чтение

Какие строки позволяют услышать порывы ветра?
БУря мглОЮ небо крОЕт,
Вихри снежные крутя,
ТО, как зверь она завОЕт,
ТО заплАчет , как дитЯ.
Как уныло и страшно в этих строчках звуки У,ОЙУ,ОЙЭ,О,А,! Создается образ бушующей вьюги, бури.

То по кровле обветШалой
Вдруг Соломой ЗаШумит,
То, как путник ЗапоЗдалый,
К нам в окоШко поСтуЧит.
Эти строки позволяют услышать шуршание соломы, шум за окном.

Тренажёр гимнастики для глаз

НЯНЕ
Подруга дней моих суровых,
Голубка дряхлая моя!
Одна в глуши лесов сосновых
Давно, давно ты ждешь меня.
Ты под окном своей светлицы
Горюешь, будто на часах,
И медлят поминутно спицы
В твоих наморщенных руках.
Глядишь в забытые вороты
На черный отдаленный путь:
Тоска, предчувствия, заботы
Теснят твою всечасно грудь.
То чудится тебе...

Загадка.
По полю рыщет,
Поет да свищет,
Деревья ломает,
К земле приклоняет
ВЕТЕР

Эпитет – образное, художественное определение
Олицетворение – представление в образе живого существа
Сравнение – сопоставление двух предметов
Метафора – скрытое образное сравнение
Повторы слов
Употребление синонимов, антонимов
Гиперболы (греч.— преувеличение) художественный прием, состоящий в том, что описание события или свойств явления дано с явным преувеличением с целью подчеркнуть, усилить выразительность повествования.
Антитезы - резкая смена настроения или картин в произведении.
Изобразительные средства языка

Какой изображена зима в стихотворении «Зимнее утро»?
Переменчивая:
то вьюжная,
то спокойная.

Какое настроение было у поэта, когда он писал строки этого стихотворения?
То грустное, то весёлое.
КАКОЙ ИЗОБРАЖЕНА ЗИМА В СТИХОТВОРЕНИИ «ЗИМНИЙ ВЕЧЕР»?
Суровая, вьюжная.

Какое настроение было у поэта, когда он писал это
стихотворение?
Печальное, тоскливое.