Содержание
- 2. Что на данный момент происходит? С каждым годом увеличивается процент приема пассажирских и пригородных поездов на
- 3. Что мы хотим предложить Привязать нитки СЦБ в программе "ГИД-Урал" к путям, которые предназначены для приема
- 4. Индивидуальность решения вопроса и дальнейшая эволюция проекта. Аналогов для решения данного вопроса нет, но есть у
- 5. Эффекты В данном предложении минусы отсутствуют! Плюсы: исключится возможность приема поездов на неспециализированный путь по вине
- 7. Скачать презентацию
Слайд 2Что на данный момент происходит?
С каждым годом увеличивается процент приема пассажирских и
Что на данный момент происходит?
С каждым годом увеличивается процент приема пассажирских и

пригородных поездов на неспециализированный путь, что ведет к недовольству пассажир (их жалоб), искам (если человек получил травму), все это приводит к финансовым потерям компании.
На данный момент, нет никаких решений по поводу предотвращения приема пассажирских , пригородных и электропоездов на неспециализированные пути.
На данный момент, нет никаких решений по поводу предотвращения приема пассажирских , пригородных и электропоездов на неспециализированные пути.
Слайд 3Что мы хотим предложить
Привязать нитки СЦБ в программе "ГИД-Урал" к путям, которые
Что мы хотим предложить
Привязать нитки СЦБ в программе "ГИД-Урал" к путям, которые

предназначены для приема таких поездов согласно ТРА станций, а так же если маршрут будет готовиться не на эти пути, то сигнал просто не откроется, так же будет срабатывать оповещение у поездного диспетчера, и если дежурному в нестандартной ситуации необходимо все же принять поезд на неспециализированный путь, то прием будет приниматься по принципу перевода стрелки под “ВК”. Диспетчер дает приказ, на срав пломбы с кнопки “Прием Ч” нажимаем данную кнопку она фиксируется, далее нажимается входной “Ч” сигнал открывается.
Так же предусмотрено для станций на ДЦ. У диспетчера выводится информатор, что есил ДНЦ готовит маршрут не на тот путь, будет обхявление: “Внимание! Ст. Березовский прием поезда на неспециализированный путь”. Дополнительных кнопок не будет, дабы не усложнять процесс прием, так как у ДНЦ много станций. Будет просто информатор, благодаря который, диспетчер не ошибется.
Так же предусмотрено для станций на ДЦ. У диспетчера выводится информатор, что есил ДНЦ готовит маршрут не на тот путь, будет обхявление: “Внимание! Ст. Березовский прием поезда на неспециализированный путь”. Дополнительных кнопок не будет, дабы не усложнять процесс прием, так как у ДНЦ много станций. Будет просто информатор, благодаря который, диспетчер не ошибется.
Слайд 4Индивидуальность решения вопроса и дальнейшая эволюция проекта.
Аналогов для решения данного вопроса нет,
Индивидуальность решения вопроса и дальнейшая эволюция проекта.
Аналогов для решения данного вопроса нет,

но есть у поездных диспетчеров звуковая сигнализация, которая срабатывает при возникновении нестандартных ситуаций (задержка у входного при запрещающем показании, срабатывание УКСПС и тд).
Слайд 5Эффекты
В данном предложении минусы отсутствуют!
Плюсы:
исключится возможность приема поездов на неспециализированный
Эффекты
В данном предложении минусы отсутствуют!
Плюсы:
исключится возможность приема поездов на неспециализированный

путь по вине невнимательности или забывчивости дежурно-диспетчерского аппарата;
прекращение расходов на выплаты пассажирам в виду их жалоб и исков.
прекращение расходов на выплаты пассажирам в виду их жалоб и исков.
- Предыдущая
Задачи потоки и сети. Занятие №5Следующая -
Весенние цветы
Виды спектров. Спектральный анализ
Перегрузка и открепление/закрепление 2-х втулок главного двигателя со второй палубы машинного отделения на главную палубу
Click to edit Master title style Click to edit Master subtitle style
Подтип Бесчерепныекласс Головохордовыесемейство – ланцетникирод - ланцетники
Презентация на тему Экскурсия в школьную мастерскую
Стресс и борьба с ним. Какими способами можно помочь себе преодолеть стресс?
АЛГОРИТМ розрахунку податку на нерухоме майно, відмінне від земельної ділянки в редакції Закону України жовтень 2013 рік
Le navire (l'auxiliaire avoir ou être)
Евгений Александрович Евтушенко
Реализация технологии деятельностного подхода на уроках в начальной школе
Шар и сфера
Бизнес-план проекта. Кофе-бар
Национальные узоры татарского народа
Электроснабжение цеха обогащения асбофабрики ОАО Ураласбест. Электропривод грузового лифта цеха обогащения
Общение с клиентом
Система построения уроков Иностранного языка на базе ИКТ Царькова О.А. Учитель английского языка МБОУ Новослободской основной
Профиль Бизнес-Информатика
Основные задачи и направления деятельности муниципальных методических служб Московской области в 2010-2011 учебном году
Презентация на тему Что такое общество
Конфликты в системе тренер-тренер
Моя профессия - металлург
Олимпийские игры
Что такое знание фирмы
Экологический, практико-ориентированный проект:«К Устойчивому развитию в городе, районе, школе»Экологическая ситуация Басманно
Образование СССР
Древние образы в современных народных игрушках (5 класс)
Создание модели лайнера в Solid Edge. - презентация
Патриарх Филарет