ИНТИШ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ 3-Х КЛАССОВ

КАК ВЕЛИК И МОГУЧ НАШ РУССКИЙ ЯЗЫК …
Подготовила и провела:
Асташина Наталья Владимировна
учитель начальных классов II квалификационной категории«МОУСОШ № 31 им. А.П.Жданова»

ЯЗЫК-ДУХОВНОЕ БОГАТСТВО НАРОДА. «Сколько я знаю языков, столько раз я человек»,-говорит народная мудрость. Но богатство остаётся для человека недоступным, если он не овладел родной речью, не почувствовал её красоты. Чем глубже человек познает оттенки родного слова, тем больше подготовлен к овладению языками других народов.
(В.А.Сухомлинский)

Р
А
З
М
И
Н
К
А

игра «Знаешь ли ты алфавит»
«расколдуй» слова, расставив буквы в алфавитном порядке:
ХОУПЛ, СМТОЫ, УГЫШЛ, НЫБТИ

ЛОПУХ
МОСТЫ
ГЛУШЬ
БИНТЫ

РАЗГАДАЙТЕ, ЧТО ЗДЕСЬ НАПИСАНО И НА КАКОМ ЯЗЫКЕ.
1 ТУР

К Й Г А И
Ы И О Н Б
З Ч М Е Ю
Я У Ш Т Л

ЛЮБИте НАШ МОГУЧИЙ ЯЗЫК

2 ТУР
Из каждой пары слов путем перестановки букв можно составить третье, новое слово-существительное , все буквы должны быть использованы

3.кожа+ ворон =
1.кит+ рана =
2.парк+ ива =

КАРТИНА
КРАПИВА
ЖАВОРОНОК

З ТУР
«Перепутаница»

4 ТУР
НАЙТИ ПАРУ

5 ТУР
прочитай слово, потом произнеси звуки в обратном порядке, чтобы получить ….

6ТУР
Приведенные имена существительные расположены в хаотическом беспорядке, определите принцип, по которому их можно распределить в строго определенной последовательности

Рыдван, сорока ,родина ,мостовая, кострище, семьянин, распятье.

РОДИНА
РЫДВАН
КОСТРИЩЕ
РАСПЯТЬЕ
СЕМЬЯНИН
СОРОКА
мостовая

«Узнай заколдованное слово»
7 тур

п
о
с
л
о
в
и
ц
а