Инвентаризация ресурсов системы образования Нижегородской области

Цель инвентаризации – повышение эффективности использования имеющейся инфраструктуры, материально-технических и кадровых ресурсов организаций различного типа для использования ее в образовательных целях.
В инвентаризации принимают участие:
образовательные организации (за исключением дошкольных образовательных организаций)
научные организации, а также организации культуры, спорта, предприятия реального сектора экономики
государственные (муниципальные)организации, учредителями которых являются федеральные органы исполнительной власти
некоммерческие и частные организации, потенциально пригодные для реализации основных и дополнительных образовательных программ

протокол заседания президиума Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и приоритетным проектам от 29 марта 2018 года № 3 (подпункт «а» пункта 2 раздела I)
ПРАВОВОЕ ОСНОВАНИЕ
паспорт федерального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование»
конкурсная документация о проведении отбора субъектов Российской Федерации на предоставление субсидий из федерального бюджета на реализацию мероприятий национального проекта «Образование»

Организационная модель

Порядок проведения
инвентаризации сведения
Инструкция по работе в системе размещена по адресу: http://inv.edmonitor.ru/media/docs/manuals/manual_form.pdf
Период регистрации
Сбор информации осуществляется посредством
информационной системы
«ИС «Мониторинг доступности образования» http://inv.edmonitor.ru/
Для работы в системе необходимо пройти регистрацию согласно инструкции, размещенной по адресу: http://inv.edmonitor.ru/media/docs/manuals/manual_reg.pdf
1
3 июня-10 июня
2
Период работы
3 июня- 24 июня

Объекты инвентаризации
Помещения, площади, территории и их материально-техническое оснащение (оборудование, потенциальные средства обучения и т.д.)
Организации, пригодные для ведения образовательной, внеучебной и (или) воспитательной работы с детьми, молодежью и (или) взрослыми
В инвентаризации не участвуют помещения и (или) объекты:
доступ в которые ограничен в соответствии с законодательством о защите государственной тайны;
объекты, не пригодные для ведения образовательной деятельности (коридоры, туалеты, складские, хозяйственные, технические помещения и т.д.)
Примеры: аудитория, лекторий, лаборатория, компьютерный класс, актовый зал, мастерская, спортивный зал, бассейн, манеж, стадион, футбольное поле, библиотека, музейное помещение, выставочный зал, кинозал и т.д.

Специалисты Организаций, потенциально способные осуществлять образовательную, внеучебную и (или) воспитательную деятельность с детьми, молодежью и (или) взрослыми
Объекты инвентаризации
Такими специалистами могут быть: педагоги организаций общего образования, научно-педагогические работники образовательных организаций профессионального образования, мастера производственного обучения, специалисты предприятий реального сектора экономики, тренеры, музейные работники, волонтеры и т.д.
В инвентаризацию не включаются специалисты, заведомо не имеющие возможности (желания) осуществлять дополнительную образовательную, внеучебную и (или) воспитательную деятельность.

Образовательные организации общего и дополнительного образования (участие обязательно!)
Учреждения культуры, спорта, молодежной политики, досуговой деятельности, детские оздоровительные лагеря и т.д.
Социально-ориентированные некоммерческие организации, общественные объединения
Производственные предприятия, субъекты предпринимательства
Иные организации, расположенные на территории
проведения инвентаризации ( участие по желанию).
Организации, подлежащие инвентаризации

Адрес сайта http://inv.edmonitor.ru/
1
Регистрация пользователей
Организация должна пройти процедуру регистрации
На каждую Организацию заводится только один пользователь (один логин и пароль).
Процедура регистрации проходится единственный раз.
https://inv.edmonitor.ru/media/video/manuals/registration.mp4
Видеоинструкция по регистрации
https://inv.edmonitor.ru/media/video/manuals/registration.mp4
Инструкция по регистрации
Взаимодействие с системой

2
Заполнение форм отчетности
https://inv.edmonitor.ru/media/video/manuals/inv_manual_input.mp4
Видеоинструкция по внесению данных в форме отчетности
при помощи кнопки «Добавить»
https://inv.edmonitor.ru/media/docs/manuals/manual_form.pdf
Инструкция по форме отчетности
Все электронные формы отчетности взаимосвязаны друг с другом, поэтому заполнять их нужно только в определенном порядке:
Данные об организации заполняется в первую очередь, потому что наименование и адрес организации используются как определяющая для идентификации информация.
Должностные лица организации так же имеет наивысший приоритет по заполнению — без сведений о руководителе и главном бухгалтере Организации не формируется ни один документ на печать
Взаимодействие с системой

2
Заполнение форм отчетности
https://inv.edmonitor.ru/media/video/manuals/inv_file_input.mp4
Видеоинструкция по внесению данных в форме отчетности
при помощи импорта данных из заполненного файла
https://inv.edmonitor.ru/media/video/manuals/delete.mp4
Видеоинструкция по удалению данных из формы отчетности
Каждый тематический блок содержит три вкладки:
Актуальные формы отчености. На данной вкладке расположены формы отчетности, в которых проводится сбор информации.
Архивные формы. На данной вкладке расположены формы отчетности, в которых сбор информации закончен.
Загруженные файлы. На данной вкладке отображаются все файлы, загруженные в данный тематический блок форм отчетности.
Взаимодействие с системой

Увеличение доступности образования и охвата детей и молодежи образовательными программами без увеличения расходных обязательств
Обеспечение полной (эффективной) загрузки (использования) материально-технической базы
Снижение «задвоенности» финансирования расходов на содержание имущества
Формирование среды развития и реализации педагогических работников за счет непрерывного обмена опытом и лучшими практиками между работниками всех уровней образования
Создание механизмов оценки достижений детей в дополнительном и неформальном образовании
Создание удобного инструмента для выбора образовательной траектории ребенка
ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

методические рекомендации
https://inv.edmonitor.ru/i/docs/
региональные и муниципальные кураторы https://inv.edmonitor.ru/i/contacts/
обучающие ролики
https://inv.edmonitor.ru/i/
группа в telegram
https://t.me/joinchat/FU_oMBKHpP2Qa4tVjaDHPQ
МЕТОДИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА

Региональный куратор: Региональный модельный центр
КОНТАКТЫ
Лапшинова Мария Алексеевна
465-14-43
[email protected]
Илюшина Екатерина Алексеевна
464-31-00
[email protected]