- Главная
- Разное
- Использование голосового помощника Маруся в обучении и воспитании подрастающего поколения

Содержание
- 2. Правда жизни Современный ребенок стремится познать все новое. С раннего детства его окружают бытовые приборы, начиная
- 3. Сказкотерапия Какую помощь голосовой помощник «Маруся» может оказать в обучении и воспитании??? С помощью голосового помощника
- 4. МОЗГОВОЙ ШТУРМ «Устами детей» Какую помощь голосовой помощник «Маруся» может оказать в обучении???
- 5. «Устами детей» Какую помощь голосовой помощник «Маруся» может оказать в обучении и воспитании??? Ежегодно наш класс
- 7. Скачать презентацию
Слайд 2Правда жизни
Современный ребенок стремится познать все новое. С раннего детства его
Правда жизни
Современный ребенок стремится познать все новое. С раннего детства его

окружают бытовые приборы, начиная от пульта управления телевизором, кнопки на бытовой технике, рекламными роликами и плакатами на улице. Нередко удивляешься, как ребенок, так быстро смог разобраться в том или ином техническом вопросе.
Всё больше появляется гаджетов, обучение переходит на новую ступень. Не менее важно, чтобы и учитель не отставал от технического прогресса, использовал ИКТ на все 100%.
Переходя из детского сада в школу, у детей повышается уровень тревожности, что ведёт к эмоциональным расстройствам и сказывается на успешности детей, поэтому в начальной школе я широко применяю СКАЗКОТЕРАПИЮ, с целью коррекции нежелательного поведения, избавление от привычек, страхов и комплексов, повышения самооценки.
Всё больше появляется гаджетов, обучение переходит на новую ступень. Не менее важно, чтобы и учитель не отставал от технического прогресса, использовал ИКТ на все 100%.
Переходя из детского сада в школу, у детей повышается уровень тревожности, что ведёт к эмоциональным расстройствам и сказывается на успешности детей, поэтому в начальной школе я широко применяю СКАЗКОТЕРАПИЮ, с целью коррекции нежелательного поведения, избавление от привычек, страхов и комплексов, повышения самооценки.
Слайд 3Сказкотерапия
Какую помощь голосовой помощник «Маруся» может оказать в обучении и воспитании???
С помощью
Сказкотерапия
Какую помощь голосовой помощник «Маруся» может оказать в обучении и воспитании???
С помощью

голосового помощника можно прослушивать тексты сказок ( народных, авторских).
Можно прослушать часть произведения, а продолжение сказки составить самостоятельно.
Обыгрывание сказки ( «Теневой театр»).
Голосовой помощник может читать сказку, а дети лишь только обыгрывают.
4. Я занимаюсь разработкой уроков в форме сказок.
Голосовой помощник здесь особо незаменим, т.к. рассказывание сказки можно остановить и продолжить рассказ с определённого этапа.
5. Можно прослушивать любимые мелодии.
Можно прослушать часть произведения, а продолжение сказки составить самостоятельно.
Обыгрывание сказки ( «Теневой театр»).
Голосовой помощник может читать сказку, а дети лишь только обыгрывают.
4. Я занимаюсь разработкой уроков в форме сказок.
Голосовой помощник здесь особо незаменим, т.к. рассказывание сказки можно остановить и продолжить рассказ с определённого этапа.
5. Можно прослушивать любимые мелодии.
Слайд 4МОЗГОВОЙ ШТУРМ «Устами детей»
Какую помощь голосовой помощник «Маруся» может оказать в
МОЗГОВОЙ ШТУРМ «Устами детей»
Какую помощь голосовой помощник «Маруся» может оказать в

обучении???
Слайд 5«Устами детей»
Какую помощь голосовой помощник «Маруся» может оказать в обучении и воспитании???
«Устами детей»
Какую помощь голосовой помощник «Маруся» может оказать в обучении и воспитании???

Ежегодно наш класс участвует в муниципальном конкурсе читательской грамотности «Лучик».
Цель: приобщить детей к книгам.
1. На уроках литературного чтения можно:
слушать аудио произведения, вне уроков слушать , не отрываясь от любимых дел;
узнать толкование непонятных слов;
по данным цитатам определить ФИО автора, название произведений;
Из какого произведения взяты строки:
А вы, друзья, как ни садитесь,
Всё в музыканты не годитесь!»
( И.А. Крылов «Квартет»)
Голосовой помощник поможет разобраться с пословицами и поговорками; дать толкование незнакомых слов.
Маруся, что значит «золотые руки» ?
Цель: приобщить детей к книгам.
1. На уроках литературного чтения можно:
слушать аудио произведения, вне уроков слушать , не отрываясь от любимых дел;
узнать толкование непонятных слов;
по данным цитатам определить ФИО автора, название произведений;
Из какого произведения взяты строки:
А вы, друзья, как ни садитесь,
Всё в музыканты не годитесь!»
( И.А. Крылов «Квартет»)
Голосовой помощник поможет разобраться с пословицами и поговорками; дать толкование незнакомых слов.
Маруся, что значит «золотые руки» ?
Маруся, давай поиграем!
Следующая -
Окна МОНБЛАН
Принцип верности природе: Тёрнер и Раскин
Сервировка стола, столовые приборы
Зависимость - проблемы XXI века
Преимущества коттеджей микрорайона Уркер
Настольный теннис. Правила игры
Фондовый рынок
«Зависимость прироста сосны от чистоты атмосферы»
Презентация на тему Дмитрий Иванович (Донской) Владимирский и московский князь 1362 - 1389
Ян Вермер и делфтская школа живописи. 3 часть
«Продавая в Сети»! Как построить очередь из клиентов с помощью Интернет.
Работа с балансами
Массивы С++
Заставка Союзмультфильм
Буква «У»
Твой психологический тип
5233-1601130-01 5233 – первая часть 1601130 – вторая часть 01 – третья часть 5233 – индекс модели Соответствует применяемости на дв
Становление советской власти
Спортивные игры. Волейбол
Конкурсные механики
Хохлома. «Золотые узоры». Декоративная роспись кухонной разделочной доски.
Совет МКД. Обязанность по закону ст. 161.1 ЖК РФ
Prezentatsia
Армия Казахстана
Государственная (итоговая) аттестация 11(12) классов
Охрана животных 4 класс
Как празднуют Новый год в разных странах мира
Система отбора в избранном виде спорта. Билет 8 Вопрос 1
GT Matrix