Содержание
- 2. Гипотеза Почва посёлка содержит тяжёлые металлы.
- 3. Цель Исследовать почву на наличие в ней меди и свинца.
- 4. Выбор объекта исследования Образцы почвы взятые из школьного парка, вблизи автомобильной дороги.
- 5. План исследования Изучить методику проведения исследования почвы. Подобрать оборудование и реактивы. Исследовать образцы почвы. Произвести анализ
- 6. Методика проведения исследования
- 7. Оборудование и реактивы сушильный шкаф, фарфоровая ступка с пестиком, сито, термометр (0-100 С), штатив с пробирками,
- 8. Ход исследования 1. Высушили почву в сушильном шкафу.
- 9. Ход исследования 2. Высушенную почву размельчили в ступке и просеяли через сито.
- 10. Ход исследования 3. Полученный образец поместили в пробирку и добавили смесь соляной и азотной кислоты, тщательно
- 11. Обнаружение ионов меди (Сu2+ ) К 5мл фильтрата добавили раствор аммиака NH3. В результате реакции осадок
- 12. Обнаружение ионов меди (Си2+ ) К 5 мл добавили раствор жёлтой кровяной соли K4[Fe(CN)6] В результате
- 13. Обнаружение ионов свинца (Pb2+) К 5мл фильтрата добавили раствор йодида калия Kl. В результате реакции образовался
- 14. Обнаружение ионов свинца (Pb2+) К 5мл фильтрата добавили раствор хромата калия K2CrO4 В результате реакции образовался
- 15. Вывод В результате исследования почвы, мы обнаружили ионы свинца. Ионов меди обнаружено не было. Наша гипотеза
- 17. Скачать презентацию














Окрылённые призванием «Секрет учительского счастья» Золотарев Андрей Алексеевич Учитель истории и обществ
Нефть и газ.
Дифференциальный манометр ДСП-80В-РАСКО
Личные границы ребенка
Методические рекомендации по организации самостоятельных занятий спортом
Презентация на тему ПРОФЕССИЯ Ветеринарный врач
ПИСЬМО РОССИЙСКОМУ ДРУГУ
Facebook – начало освоения технологии работы Кто-то сказал: «Facebook можно сравнить с телевизором: в нем есть миллионы каналов, только их не надо переключать - достаточно один раз на нужные подписаться, а потом сидеть перед экраном и просто смотреть»
Порядок допуска локомотивов принадлежащих ОАО РЖД на пути общего пользования
«Московский государственный университетимени М. В. Ломоносова» Экономический факультет ПРЕЗЕНТАЦИЯ К ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИ
Путешествие в Великобританию
КОМПЛЕКС ES TECK СОСТОИТ ИЗ 4-Х МЕТОДИК (HRV, SPo2, BC, EIS)
Путешествие в страну «Математика»
ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО 7 КЛАСС 8 февраля 2012г. учитель: Евтеева Татьяна Николаевна
История германии
Презентация на тему Образ Богородицы в иконографии
Сельское хозяйство
Puteshestvie_po_miru
Спорт – норма жизни! 5-9 классы
Баухаус.Фото
Урок математики в 4 классе
Формирование учебно-познавательной мотивации обучающихся на уроках русского языка и литературы через технологию КМ
Проект Эконаукоград Солнцеград. Фонд Лазурные Города
Технология возделывание зерновых культур
Презентация на тему А.А.Фет. Весенний дождь. Бабочка
Сбер - больше чем банк
Краевой конкурс детского фольклорного творчества «Солнцеворот»
Моделирование юбки