История и методология юридической науки

«Ламповый университет»

«Цифровой университет»

«Не мыслям надобно учить,
а - мыслить»

Человек образованный – тот, кто знает, где найти то, чего он не знает
Георг Зиммель
1858 – 1918

Что будем изучать

Какой новый опыт получим

Юридическая наука

Структура познавательной деятельности

Практикоориентированность
юридической познавательной
деятельности
Практические проблемы – запрос на научное обоснование их решения – результат направлен на совершенствование практики

Источник проблем – жизнь
ЗАДАЧА: БАЛАНС ИНТЕРЕСОВ

Юридическая наука, юридическая практика
и ее субъекты - юристы
РАЗРЕШЕНИЕ СОЦИАЛЬНЫХ КОНФЛИКТОВ

Как это делается
Абстрактные фигуры, замещающие реальных людей – участников реальных конфликтов

Театральная маска – персона – лицо

Баланс интересов, компромисс
За абстрактными фигурами стоят реальные люди

Quid juris
Что говорит закон в данном конкретном деле и каким должно быть правовое решение в данном случае
Это голова (подобно деревянной голове в басне Федра), которая может быть прекрасна, но, увы, не имеет мозга (И. Кант)

Quid jus
Каков вообще критерий, на основании которого можно отличить правовое от неправового

Два направления в науке права
Положительное
Идеалистическое
Н.М. Коркунов
1853-1904