Содержание
- 2. Цель урока: Оценить уровень усвоения материала, пройденного за год. Задачи урока: просчитать музыкальный ритм; определять характер
- 3. Структура урока Организационный момент. Экзерсис у станка групп 2 и 3 года обучения; Работа группы 1
- 4. Наши пары
- 5. Судьи за работой
- 6. «Маленький кораблик»
- 7. «Буратино»
- 9. Скачать презентацию
Слайд 2Цель урока:
Оценить уровень усвоения материала, пройденного за год.
Задачи урока:
просчитать музыкальный ритм;
определять
Цель урока:
Оценить уровень усвоения материала, пройденного за год.
Задачи урока:
просчитать музыкальный ритм;
определять
характер музыки;
показать основные шаги танцев, соответствующих году обучения;
показать учебные и конкурсные бальные композиции, соответствующие году обучения;
показать классический экзерсис у станка (1 и 2 года обучения)
показать сценические номера, изученные за год.
показать основные шаги танцев, соответствующих году обучения;
показать учебные и конкурсные бальные композиции, соответствующие году обучения;
показать классический экзерсис у станка (1 и 2 года обучения)
показать сценические номера, изученные за год.
Слайд 3Структура урока
Организационный момент.
Экзерсис у станка групп 2 и 3 года обучения;
Работа группы
Структура урока
Организационный момент.
Экзерсис у станка групп 2 и 3 года обучения;
Работа группы
1 года обучения.
Конкурс для группы 2 года обучения
Показ конкурсных вариаций группы 3 года обучения;
Показ номеров, освоенных группами;
Анализ открытого урока. Выводы.
Конкурс для группы 2 года обучения
Показ конкурсных вариаций группы 3 года обучения;
Показ номеров, освоенных группами;
Анализ открытого урока. Выводы.
Слайд 4Наши пары
Наши пары
Слайд 5Судьи за работой
Судьи за работой
Слайд 6«Маленький кораблик»
«Маленький кораблик»
Слайд 7«Буратино»
«Буратино»