Басня как эпический жанр

Содержание

Слайд 2

рассмотреть возникновение и становление жанра басни;
познакомиться с создателями басен: Эзопом, Лафонтеном,

рассмотреть возникновение и становление жанра басни; познакомиться с создателями басен: Эзопом, Лафонтеном,
Крыловым.
Методы исследования:
теоретические (анализ научной литературы по проблеме исследования);
методы качественного анализа данных;
методы группировки, сравнения.

Цели работы:

Слайд 3

Краткий рассказ, чаще всего в стихах, главным образом сатирического характера. Цель басни –

Краткий рассказ, чаще всего в стихах, главным образом сатирического характера. Цель басни
осмеяние человеческих пороков, недостатков общественной жизни.

*

Что такое басня?

Слайд 4

Басня кратко изображает событие, которое имеет поучительный смысл, а поступки животных напоминают

Басня кратко изображает событие, которое имеет поучительный смысл, а поступки животных напоминают
поступки людей
В басне высмеиваются людские пороки
Басня имеет поучение, мораль

Басня

Слайд 5

Основные басенные сюжеты классического репертуара уже сложились в Древней Греции. Под

Основные басенные сюжеты классического репертуара уже сложились в Древней Греции. Под именем
именем Эзопа сохранился сборник басен (из 426 коротких произведений) в прозаическом изложении.

Древняя Греция. Эзоп

Слайд 6

В средние века была сочинена в Византии анекдотическая биография Эзопа, которая долго

В средние века была сочинена в Византии анекдотическая биография Эзопа, которая долго
принималась за источник достоверных сведений о нём.

Слайд 7

Ж. Лафонтен, французский поэт, (XVII век) был виднейшим баснописцем нового времени.

Ж. Лафонтен, французский поэт, (XVII век) был виднейшим баснописцем нового времени. Лафонтен

Лафонтен

Слайд 8


Значение Лафонтена для истории литературы заключается в том, что он

Значение Лафонтена для истории литературы заключается в том, что он создал новый
создал новый жанр, заимствуя внешнюю фабулу у древних авторов. Лафонтен учит трезвому взгляду на жизнь, уменью пользоваться обстоятельствами и людьми, и постоянно рисует торжество ловких и хитрых над простоватыми и добрыми.

Слайд 9

Басни И. А. Крылова с их реалистической живостью, здравомыслящим юмором и

Басни И. А. Крылова с их реалистической живостью, здравомыслящим юмором и превосходным
превосходным языком знаменовали расцвет этого жанра в России.

Крылов И.А.

Образы Крылова связаны не только с его временем. Они имеют общечеловеческое значение, их яркие краски не померкли и сейчас.

Слайд 10

Своеобразие басен Крылова в том, что он сумел сочетать в звериных

Своеобразие басен Крылова в том, что он сумел сочетать в звериных образах
образах черты, присущие им как представителям животного мира, и те типически-характерные свойства, которые отличают людей.

Слайд 11

Басня - это произведение не только художественное, а еще философское и

Басня - это произведение не только художественное, а еще философское и воспитательное.
воспитательное. Для автора остается основным одно: чтобы басня оказывала содействие исправлению человека.
Я считаю, что заниматься изучением басни нужно, ведь человеку всегда требуется зеркало, чтобы видеть свои недостатки и стараться их исправить.

Заключение

Имя файла: Басня-как-эпический-жанр.pptx
Количество просмотров: 237
Количество скачиваний: 0