Содержание
- 2. Актуальность рассматриваемой проблемы заключается в том, что общество и государство заинтересовано в молодых людях как активной
- 3. Целью данной работы я поставил определить причины молодежного абсентеизма, выяснить его распространенность среди разных возрастных групп
- 4. Реализация проекта
- 5. Реализация проекта Вопросы для учащихся: №1. Интересуетесь ли Вы тем, как развиваются события в политической, экономической
- 7. Скачать презентацию
Слайд 2Актуальность рассматриваемой проблемы заключается в том, что общество и государство заинтересовано в
Актуальность рассматриваемой проблемы заключается в том, что общество и государство заинтересовано в

молодых людях как активной социальной силе, которая в среднесрочной перспективе станет главным участником общественного процесса. Абсентеизм является актуальной проблемой современной России. Всё большее число жителей нашей страны целенаправленно бойкотируют выборы или же просто не интересуются политикой и не участвуют в политической жизни страны. С 1 января 2016 г. по 1 января 2021 г. официально установленная Центризбиркомом (ЦИК) численность российских избирателей сократилась на 1,42 млн (из опубликованных комиссией данных). Особенно эта проблема актуальна среди современной молодёжи. Молодежь является одним из наиболее важных социальных и электоральных ресурсов любого современного развивающегося государства и общества.
Слайд 3Целью данной работы я поставил определить причины молодежного абсентеизма, выяснить его распространенность
Целью данной работы я поставил определить причины молодежного абсентеизма, выяснить его распространенность

среди разных возрастных групп молодежи, выработать пути решения проблемы молодежного абсентеизма.
Для достижения поставленной цели были определены следующие задачи:
1.Определение истоков абсентеизма и факторов, влияющих на абсентеизм.
2.Выявление действий государства для формирования активного молодого гражданина.
3.Проведение собственного практического исследования на тему: «Может ли школа способствовать формированию политической активности».
4.Обработка полученных данных.
5.Вывод
Для достижения поставленной цели были определены следующие задачи:
1.Определение истоков абсентеизма и факторов, влияющих на абсентеизм.
2.Выявление действий государства для формирования активного молодого гражданина.
3.Проведение собственного практического исследования на тему: «Может ли школа способствовать формированию политической активности».
4.Обработка полученных данных.
5.Вывод
Слайд 4Реализация проекта
Реализация проекта

Слайд 5Реализация проекта
Вопросы для учащихся:
№1. Интересуетесь ли Вы тем, как развиваются события в
Реализация проекта
Вопросы для учащихся:
№1. Интересуетесь ли Вы тем, как развиваются события в

политической, экономической жизни нашей страны?
№2. Будете ли Вы принимать участие в выборах?
№3. Вы лично осуждаете или не осуждаете людей, которые не участвуют в выборах?
№4. Какую роль, по-Вашему, играет в политической жизни России молодежь? (Не более 3-х вариантов ответов)
№5. Как вы думаете, по каким причинам многие не участвуют в выборах?
№6. Какая возрастная группа является политически активной?
Анализ социологического опроса
Большинство опрошенных следят за политическим развитием страны. Треть опрошенных считают, что многие не участвуют в выборах, потому что не верят кандидатам, партиям и их предвыборным обещаниям. По мнению опрошенных, основной возрастной группой политически активных являются люди от 35 до 45 лет. Считают, что молодежь не оказывает серьезного влияния на политическую жизнь страны.
При сравнении данных, которые были получены до проведения моего мероприятия и после, можно сделать следующие выводы:
доля тех, кто будет принимать участие в выборах, увеличилась втрое;
доля тех, кто осуждает людей, которые не участвуют в выборах, увеличилась;
доля тех, кто считал, что молодежь не оказывает влияния на политическую жизнь, изменили своё мнение.
№2. Будете ли Вы принимать участие в выборах?
№3. Вы лично осуждаете или не осуждаете людей, которые не участвуют в выборах?
№4. Какую роль, по-Вашему, играет в политической жизни России молодежь? (Не более 3-х вариантов ответов)
№5. Как вы думаете, по каким причинам многие не участвуют в выборах?
№6. Какая возрастная группа является политически активной?
Анализ социологического опроса
Большинство опрошенных следят за политическим развитием страны. Треть опрошенных считают, что многие не участвуют в выборах, потому что не верят кандидатам, партиям и их предвыборным обещаниям. По мнению опрошенных, основной возрастной группой политически активных являются люди от 35 до 45 лет. Считают, что молодежь не оказывает серьезного влияния на политическую жизнь страны.
При сравнении данных, которые были получены до проведения моего мероприятия и после, можно сделать следующие выводы:
доля тех, кто будет принимать участие в выборах, увеличилась втрое;
доля тех, кто осуждает людей, которые не участвуют в выборах, увеличилась;
доля тех, кто считал, что молодежь не оказывает влияния на политическую жизнь, изменили своё мнение.
Следующая -
Мозгобойня для Партнеров
Необычный вид искусства. Handmade dolls Litmade
Наши верные друзья
Emergency operation (Malfunction of electronic controller)
Profit_masrer - пошаговая инструкция по установке и настройке индикатора Thinkorswim
Инженерные боеприпасы. Мины. Средства инициации ВВ
"Приключения Тома Сойера" Марк Твен
РЕСУРСНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ
День Матери
Масштабная модель. Часть 2
Презентация на тему Общая биология Закономерности изменчивости
Правописание гласных в корне слова
«Георгиевская ленточка — дань памяти ветеранам, почет нашей военной истории»
Деление двузначного числа на двузначное способом подбора
Alexandrov Artem, Lasun Elena, Bocicov Evghenii
январь 2010 годГосударственные социальные стандарты в сфере дошкольного образования
Эвенки в национальных костюмах
Взаимодействующие параллельные процессы
Авангардизм в музыке
Династический кризис 1825 года. Выступление декабристов
арт. 3140 1149 р. 799 р.
Олимпийский час
Экстремальный туризм
Платонов Андрей Платонович
Ефаклар. Ультраконцентрована сироватка з ефектом пілінгу з комплексом трьох кислот
Особенности транспортной рекламы
Смех – лучшее лекарство!
Исламский мир в средние века (10 класс)
Изучение основ фонетики на уроках русского языка в 5-6 классах общеобразовательной школы