Содержание
- 2. «Фантазер обманывает себя, а лжец – других». Ф. Ницше «Ложь – удел раба, свободным же людям
- 3. Как узнать, что Ваш ребенок лжет: Прикрывает рот рукой. Психологи объясняют этот жест подсознательной попыткой «не
- 4. Причины детской лжи: 1.Страх перед наказанием; 2.Привлечение к себе внимания; 3.Утверждение своей самостоятельности; 4.Защита от навязываемого
- 5. Что не следует говорить. «Ты лгун». Не вешайте на своего ребенка таких ярлыков. Делайте различие между
- 6. Рекомендации родителям: 1. Будьте единодушны в требованиях к ребенку. 2. Сдерживайте свои обещания, как в отношении
- 8. Скачать презентацию
Слайд 2«Фантазер обманывает себя, а лжец – других».
Ф. Ницше
«Ложь – удел раба, свободным
«Фантазер обманывает себя, а лжец – других». Ф. Ницше «Ложь – удел раба, свободным

же людям подобает же говорить только правду».
Апполоний
«Только женщины и врачи знают, как бывает необходима и полезна людям ложь».
А.Франц (врач)
«Ложь – намеренное искажение истины, неправда».
словарь С.И.Ожегова
Слайд 3Как узнать, что Ваш ребенок лжет:
Прикрывает рот рукой. Психологи объясняют этот жест
Как узнать, что Ваш ребенок лжет:
Прикрывает рот рукой. Психологи объясняют этот жест

подсознательной попыткой «не выпустить ложь изо рта»;
Говоря неправду, ребенок старается не смотреть Вам в глаза, отводит их или усиленно моргает;
Часто покашливает во время разговора;
Переспрашивает и повторяет заданный тобой вопрос;
Неосознанно прикасается к носу.;
Потирает глаз, подбородок или виски;
Теребит мочку уха;
Почесывает шею или оттягивает воротник;
Его зрачки то сужаются, то расширяются;
Ребенок возбужден, на его щеках появляется румянец.
Говоря неправду, ребенок старается не смотреть Вам в глаза, отводит их или усиленно моргает;
Часто покашливает во время разговора;
Переспрашивает и повторяет заданный тобой вопрос;
Неосознанно прикасается к носу.;
Потирает глаз, подбородок или виски;
Теребит мочку уха;
Почесывает шею или оттягивает воротник;
Его зрачки то сужаются, то расширяются;
Ребенок возбужден, на его щеках появляется румянец.
Слайд 4Причины детской лжи:
1.Страх перед наказанием;
2.Привлечение к себе внимания;
3.Утверждение своей самостоятельности;
4.Защита от навязываемого
Причины детской лжи:
1.Страх перед наказанием;
2.Привлечение к себе внимания;
3.Утверждение своей самостоятельности;
4.Защита от навязываемого

нами поведения;
5.Вынужденная ложь.
5.Вынужденная ложь.
Слайд 5Что не следует говорить.
«Ты лгун». Не вешайте на своего ребенка таких ярлыков.
Что не следует говорить.
«Ты лгун». Не вешайте на своего ребенка таких ярлыков.

Делайте различие между человеком и совершенным им поступком.
Если вы уже знаете правду, то не спрашивайте: «Кто разбил лампу?» Это может заставить вашего ребенка солгать. Не давайте ему возможности практиковаться во лжи.
«Что ты натворил!» Будьте осторожны, чтобы не наказать ребенка за то, что он сказал правду.
«Ты уверен, что говоришь мне правду? Ты ведь знаешь, что дети лгут». Вы должны убедить ребенка, что ждете от него правды, а не лжи.
«Ты лжешь так же, как твой отец». Воспринимайте своих детей такими, какие они есть, ни с кем не сравнивая.
Если вы уже знаете правду, то не спрашивайте: «Кто разбил лампу?» Это может заставить вашего ребенка солгать. Не давайте ему возможности практиковаться во лжи.
«Что ты натворил!» Будьте осторожны, чтобы не наказать ребенка за то, что он сказал правду.
«Ты уверен, что говоришь мне правду? Ты ведь знаешь, что дети лгут». Вы должны убедить ребенка, что ждете от него правды, а не лжи.
«Ты лжешь так же, как твой отец». Воспринимайте своих детей такими, какие они есть, ни с кем не сравнивая.
Слайд 6Рекомендации родителям:
1. Будьте единодушны в требованиях к ребенку.
2. Сдерживайте свои обещания, как
Рекомендации родителям:
1. Будьте единодушны в требованиях к ребенку.
2. Сдерживайте свои обещания, как

в отношении поощрений, так и в отношении наказаний.
3. Старайтесь быть честными и искренними при ребенке даже в мелочах.
4. Постарайтесь понять, почему ребенок солгал.
5. Следует проговаривать с ребенком эту ситуацию, не акцентируя внимание на его лжи.
6. Пересмотрите систему запретов в семье или в школе.
7. Если ребенок признался во лжи, ни в коем случае нельзя его наказывать, каким бы серьезным ни был проступок, или вы рискуете больше никогда не услышать правды.
8.Программируйте ребенка на правду, а не на ложь.
9. Не подыгрывайте ребенку в его первых хитростях, не умиляйтесь проявлениям лукавства.
10. Пусть ребенок сам устраняет результаты лжи.
11. Наказание должно быть эквивалентно проступку.
3. Старайтесь быть честными и искренними при ребенке даже в мелочах.
4. Постарайтесь понять, почему ребенок солгал.
5. Следует проговаривать с ребенком эту ситуацию, не акцентируя внимание на его лжи.
6. Пересмотрите систему запретов в семье или в школе.
7. Если ребенок признался во лжи, ни в коем случае нельзя его наказывать, каким бы серьезным ни был проступок, или вы рискуете больше никогда не услышать правды.
8.Программируйте ребенка на правду, а не на ложь.
9. Не подыгрывайте ребенку в его первых хитростях, не умиляйтесь проявлениям лукавства.
10. Пусть ребенок сам устраняет результаты лжи.
11. Наказание должно быть эквивалентно проступку.
- Предыдущая
Технология личностно-ориентированного обученияСледующая -
Аттестация
Формирование у детей представлений о здоровом образе жизни
Бизнес-проект
Зимний инвентарь
Размножение земноводных
У Черного моря
Намуна хонадон ўрганиш
Марк Ротко (1903-1970)
I on a global world
Экономика ярмарочно-выставочной деятельности
УПРАВЛЕНИЕ РИСКАМИ ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ ИННОВАЦИОННЫХ ПРОЕКТОВ
Русские былины. Понятие о былине и былинном стихе. Воплощение в былинах нравственных критериев русского народа. Общенародное пред
И зелёный попугай... в технике квиллинга
Privacy, Crime, and Security
Тема проекта:
ЭНЕРГОТЕХАТОМ
Их именами называли улицы Ростова-на-Дону
Проректор по непрерывному образованию МГОУ Светлана Анатольевна Осадчева
Специальные средства и средства индивидуальной бронезащиты
Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 17
Britain «Rugby» and russian «Lapta».Similar or different?Британсая игра «Рэгби» и русская «Лапта».Сходны или отличны?
Рекламные социальные онлайн-игры
Prezentatsia_chleny_komandy (1)
Солнечные панели
Вышивка лентами
Программы и учебно-методические комплекты по естествознанию
Easter. In England and Russia
Презентация на тему Проблема мира и разоружения, предотвращение ядерной войны
Системная организация профилактической работы в образовательном учреждении Нижегородский институт развития образования Приво