Содержание
- 2. Проблема Что мы знаем о наречии и что должны изучить?
- 3. Цель Сконструировать первоначальное понятие о наречии как части речи, совместно с автором учебника разработать пути движения
- 4. Задачи: Что обозначают наречия? К каким словам чаще всего примыкают? На какой вопрос отвечают? Как изменяются?
- 5. Обозначает признак действия Роль в предложении: 1)обстоятельство 2)определение (не имеет окончания) Наречие род число падеж не
- 6. История слова «наречия» На + речь (от древнерусского «глагол») adverbium – приглаголие (рим.)
- 7. Морфологический разбор наречия
- 8. Правописание
- 9. Как отличить наречие от созвучных форм других частей речи?
- 10. Словообразование
- 11. Употребление, произношение
- 12. Вывод Наречие – самостоятельная часть речи, которая обозначает признак действия, отвечает на вопросы где? когда? куда?
- 14. Скачать презентацию











ГМО
Современная Россия
История ЭВМ
Защита для сварщиков Продакт-менеджер направления Средства Индивидуальной Защиты ГК «Восток-Сервис» Гуреев Михаил.
Педагоги - организаторы
Презентация на тему Травмы глаз
Команда: « Божья коровка» МАОУ СОШ №59 ДОШКОЛЬНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ КОРПУС №2
Международное движение капитала
Who are the Amish?
Доверительное управление. Российские акции АО ИФК Солид
Семейные традиции
Птицы на кормушке
Массовая культура
Презентация на тему Взаимодействие людей в многонациональном обществе
Business enviroment in Russia
Биосфера – глобальная экологическая система, ее границы
Агрессивность у детей дошкольного возраста
Традиционная обувь бурят
Устная и письменная речь
Робота з базами даних
Образ дома в произведениях русских писателей
Торговый и интернет-эквайринг
Строение животной клетки
Создание условий для духовно-нравственного развития и воспитания в современной школе
«Источники загрязнения Атмосферы»
Психология – удивительная наука
С днём ракетных войск и артиллерии
Фотосинтетический аппарат у прокариот. Пигменты. Функциональные структуры