Каждый ребёнок имеет право

Содержание

Слайд 2

Детство – самая беззаботная пора в жизни человека?

Детство – самая беззаботная пора в жизни человека?

Слайд 3

ПРАВА РЕБЕНКА И ВЗРОСЛОГО РАВНЫ

Таким образом, признавая равные права детей на все

ПРАВА РЕБЕНКА И ВЗРОСЛОГО РАВНЫ Таким образом, признавая равные права детей на
свободы, провозглашенные в декларации, международное сообщество признает необходимость дополнительной помощи и поддержки детям.
Определение прав ребенка логически вытекает из основных идей Всеобщей декларации прав человека. Ее отдельная статья посвящена детям. В ней указывается, что «Материнство и детство дают право на особое попечение и помощь».

Слайд 4

ПРАВА РЕБЕНКА

ПРАВА РЕБЕНКА – это те права и свободы, которыми должен обладать

ПРАВА РЕБЕНКА ПРАВА РЕБЕНКА – это те права и свободы, которыми должен
каждый ребенок (ребенком признается каждый человек до 18 лет) вне зависимости от каких-либо различий: расы, пола, языка, религии, места рождения, национального или социального происхождения, имущественного, сословного или иного положения.

Слайд 5

ПОЧЕМУ НЕОБХОДИМО ЗАЩИЩАТЬ ДЕТСТВО?

Для гармоничного развития личности ребенок должен расти в атмосфере

ПОЧЕМУ НЕОБХОДИМО ЗАЩИЩАТЬ ДЕТСТВО? Для гармоничного развития личности ребенок должен расти в
любви и добра, в семье, среди близких и любящих людей. Задача взрослых – помочь ребенку подготовиться к самостоятельной жизни, стать полноправным членом общества, создать ребенку условия для нормального физического и интеллектуального развития.

Слайд 6

Ежегодно более 10 миллионов детей умирают, хотя в большинстве случаев их можно

Ежегодно более 10 миллионов детей умирают, хотя в большинстве случаев их можно
было бы спасти;100миллионов детей (из них 60%-девочки) все еще не имею возможности посещать школу; 150 миллионов детей страдают от недоедания; вирус СПИДА среди детей распространяется с катастрофической быстротой. Все еще распространены нищета и дискриминация; социальные службы не получают достаточного финансирования. Миллионы детей по-прежнему страдают от эксплуатации их труда, детской работорговли и других форм злоупотреблений, эксплуатации и насилия.

Слайд 7

МЕЖДУНАРОДНЫЕ ДОКУМЕНТЫ О ПРАВАХ РЕБЕНКА

Необходимость законодательно обеспечить охрану здоровья детей, защиту их

МЕЖДУНАРОДНЫЕ ДОКУМЕНТЫ О ПРАВАХ РЕБЕНКА Необходимость законодательно обеспечить охрану здоровья детей, защиту
прав побудила Лигу Наций принять Женевскую декларацию прав ребенка в 1924.
Следующим важным шагом стало принятие ООН в 1959 Декларации прав ребенка, в которой были провозглашены социальные и правовые принципы, касающиеся защиты и благополучия детей.
Для успешного решения проблемы на генеральной сессии ассамблеи ООН 2002 года была принята декларация «мир пригодный для жизни детей»

Слайд 8

КОНВЕНЦИЯ О ПРАВАХ РЕБЕНКА

является основополагающим международным документом, регулирующим права детей в

КОНВЕНЦИЯ О ПРАВАХ РЕБЕНКА является основополагающим международным документом, регулирующим права детей в
современном мире. Что касается встреч на международном уровне – то помимо практической оценки реализации положений Конвенции в тех или иных странах и выработки плана дальнейших действий с учетом актуальных проблем современного общества, они выполняют еще одну важную задачу – акцентируют внимание международного сообщества на проблемах защиты прав детей.

Слайд 9

ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО О ПРАВАХ РЕБЕНКА В НАШЕЙ СТРАНЕ

- право ребенка на защиту;
- право

ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО О ПРАВАХ РЕБЕНКА В НАШЕЙ СТРАНЕ - право ребенка на защиту;
ребенка жить и воспитываться в семье и знать своих родителей;
- право ребенка на общение с родителями и другими родственниками;
- на воссоединение с семьей, в случаях необходимости - получать разрешение на въезд в страну и выезд из нее.
- право ребенка выражать свое мнение, уважение достоинства и на защиту от злоупотребления со стороны родителей;
- право ребенка на имя, отчество и фамилию;
- право на изменение имени и фамилии ребенка;
- имущественные права ребенка.

Слайд 10

ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ ДЕКЛАРАЦИИ МОЖНО УСЛОВНО РАЗДЕЛИТЬ НА ТРИ ГРУППЫ:

– создание наиболее

ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ ДЕКЛАРАЦИИ МОЖНО УСЛОВНО РАЗДЕЛИТЬ НА ТРИ ГРУППЫ: – создание наиболее
благоприятных условий на начальном этапе жизни для всех детей (сюда входят проблемы детской смертности, питания, медицинской помощи, развитие системы социальных услуг и т.п.). Особое внимание отводится проблеме ВИЧ-инфицированных детей и профилактике распространения этого вируса среди детей и молодежи;
– обеспечение качественного базового образования для всех детей;
– предоставление всем детям, особенно подросткам, возможностей для деятельного участия в жизни их общин (возможности активного участия в жизни общества детей-инвалидов, создание в государствах систем и программ, позволяющих им получать образование, профессию, посещать общественные места, участвовать в культурной и социальной жизни общества).

Слайд 11

!

НО НЕ СТОИТ ЗАБЫВАТЬ, ЧТО КРОМЕ ПРАВ, У КАЖДОГО ЕСТЬ ЕЩЕ

! НО НЕ СТОИТ ЗАБЫВАТЬ, ЧТО КРОМЕ ПРАВ, У КАЖДОГО ЕСТЬ ЕЩЕ И ОБЯЗАННОСТИ
И ОБЯЗАННОСТИ

Слайд 12

РЕБЕНОК ДОЛЖЕН:
соблюдать законы государства,
заботиться о родителях,
уважать права

РЕБЕНОК ДОЛЖЕН: соблюдать законы государства, заботиться о родителях, уважать права и интересы
и интересы других граждан,
овладевать знаниями и готовиться к самостоятельной трудовой деятельности,
бережно относиться к окружающей среде, всем видам собственности.

Слайд 13

ПРАВОНАРУШЕНИЕ-

это несоблюдение правовой нормы, невыполнение лицом юридической обязанности, действие или бездействие, запрещенное

ПРАВОНАРУШЕНИЕ- это несоблюдение правовой нормы, невыполнение лицом юридической обязанности, действие или бездействие,
правовой нормой.
Наиболее опасное правонарушение – преступление.
Имя файла: Каждый-ребёнок-имеет-право.pptx
Количество просмотров: 30
Количество скачиваний: 0