Содержание
Слайд 2课文 Текст
她们是学生吗?
家 明: 她们 是 学生 吗?
Jiā míng: Tāmen shì xuéshēng ma?
热尼亚:是,她们
课文 Текст
她们是学生吗?
家 明: 她们 是 学生 吗?
Jiā míng: Tāmen shì xuéshēng ma?
热尼亚:是,她们

是 学生。
Rèníyǎ: Shì, tāmen shì xuéshēng
家 明: 他是 老师 吗?
Jiā míng: Tā shì lǎoshī ma?
热尼亚:不,他不是老师,他是 校长。
Rèníyǎ: Bù, tā búshì lǎoshī, tā shì xiàozhǎng.
Rèníyǎ: Shì, tāmen shì xuéshēng
家 明: 他是 老师 吗?
Jiā míng: Tā shì lǎoshī ma?
热尼亚:不,他不是老师,他是 校长。
Rèníyǎ: Bù, tā búshì lǎoshī, tā shì xiàozhǎng.
- Предыдущая
Примеры арифметических операцийСледующая -
Развитие капитализма в России
Рождественский венок
урок 15_ — копия _2_
Анализ продукции Fresh, клиентов, поставщиков, конкурентов
Заочная экскурсия в Мордовский республиканский музей им. С. Д. Эрьзи
Уважаеми работодатели,
Моя семья во время ВОВ
Презентация на тему Честь и достоинство ОРКСЭ
Управление программным обеспечением – необходимый инструмент современного бизнеса
Фотоконкурс: «Старый Нижний – глазами молодых».
Псалом 134. Славы Господней
Применение тестов на уроках математики
Экономические понятия на уроках математики
Тип Членистоногие. Классы:Ракообразные
Мониторинг процесса информатизации (из опыта использования программы ИАС «Мониторинг ИКТ»)
Изображение природы в различных состояниях. Пейзаж родной земли. Анималистическая композиция
Дар предвосхищения
А так ли необходимо виртуальное общение в жизни человека?
Важнейшие документы ФГОС нового поколения - базисный учебный план - фундаментальное ядро образования, включающее как систему ос
Сервировка стола
Узнаем больше о Лондоне
История развития политических учений
PHIL 1- Lecture 3 - Week 3 moodle
Влияние культуры знаний на отношение к курению
20170104_mbou_verhnesvechnikovskaya_sosh._moyo_selo
Презентация на тему Фосфор. Соединения фосфора
Профориентационная игра
Специальность 08.01.08 Мастер отделочных строительных работ
Сертификация дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ