Клас головоногие моллюски. Их значение в природе и жизни человека

Содержание

Слайд 2

Цель урока

Знать многообразие моллюсков, значение их в природе и жизни человека.

Задачи урока

Раскрыть

Цель урока Знать многообразие моллюсков, значение их в природе и жизни человека.
особенности основных классов, которые объединяет тип Моллюски, многообразие видов и их значение в биоценозах.
Продолжить формирование умений узнавать изученные виды, обосновывать особенности их строения и значение в биоценозах.
Воспитывать бережное отношение к природе.

ТЕМА УРОКА: КЛАСС ГОЛОВОНОГИЕ МОЛЛЮСКИ. ИХ ЗНАЧЕНИЕ В ПРИРОДЕ И ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА

Слайд 3


«Сотри случайные черты, и ты увидишь мир прекрасен!» А. Блок

«Сотри случайные черты, и ты увидишь мир прекрасен!» А. Блок

Слайд 4

Задание

Ответ: Устрица

Вам даны единицы систематики животного мира;
Царство, вид, тип, класс, семейство,

Задание Ответ: Устрица Вам даны единицы систематики животного мира; Царство, вид, тип,
отряд.
Расположите их в логической последовательности
Переверните карточки, если вы составили верно, то у вас получилось название моллюска

Слайд 6


Класс Класс Брюхоногие Двустворчатые

Класс Класс Брюхоногие Двустворчатые

Слайд 9

Мидия Жемчужница
Тридакна Беззубка

Это интересно

Мидия Жемчужница Тридакна Беззубка Это интересно

Слайд 10

ГОЛОВОНОГИЕ МОЛЛЮСКИ

ГОЛОВОНОГИЕ МОЛЛЮСКИ

Слайд 12

В природе

В жизни человека

Входят в цепи питания.
Промежуточные хозяева паразитов.
Вредители с\х культур.
Естественные

В природе В жизни человека Входят в цепи питания. Промежуточные хозяева паразитов.
очистители воды.

Источник пищи
Источник перламутра и жемчуга.
Сырье для промышленности.
Разменная монета.
Вредители кораблей.

Слайд 13

Виноградная улитка
Кто здесь лишний? Почему?
Жемчужница

Кальмар
Устрица

Виноградная улитка Кто здесь лишний? Почему? Жемчужница Кальмар Устрица

Слайд 14

Виноградная улитка (т.к.живет на суше)

Жемчужница (т.к. не употребляют в пищу)

Виноградная улитка (т.к.живет на суше) Жемчужница (т.к. не употребляют в пищу)

Слайд 15

От частного к общему

Беспозвоночные
Мидия
Многоклеточные
Двустворчатые
Мидия
Двустворчатые
Беспозвоночные
Многоклеточные

От частного к общему Беспозвоночные Мидия Многоклеточные Двустворчатые Мидия Двустворчатые Беспозвоночные Многоклеточные

Слайд 16

От частного к общему

Моллюск
Кальмар
Животное
Головоногое
Кальмар
Головоногое
Моллюск
Животное

От частного к общему Моллюск Кальмар Животное Головоногое Кальмар Головоногое Моллюск Животное

Слайд 17

Мидия вторая по съедобности ракушка после устрицы. Обитает во всех морях, в

Мидия вторая по съедобности ракушка после устрицы. Обитает во всех морях, в
прибрежной зоне. Прибоя не боится благодаря биссусным нитям, с помощью которых прикрепляется к окружающим предметам. Биссус близок по составу к шелку, выделяется особой железой в ноге мидии. В античное время из биссуса морских ракушек изготовляли дорогую ткань виссон – «морской шелк». До сих пор в Италии из «морского шелка» шьют перчатки, носовые платки и прочую мелочь.

Слайд 18

Обыкновенный кальмар

Удивительные глаза у глубоководных кальмаров. У одних они вверх торчат

Обыкновенный кальмар Удивительные глаза у глубоководных кальмаров. У одних они вверх торчат
подобно телескопам, у других вытеснены в стороны на тонких стебельках, у третьих вообще разного размера – левый глаз в четыре раза больше правого. Вот для обнаружения китов, для которых глубоководные кальмары – основная пища , и требуются глаза, не свет различающие (его нет в глубине), а тепло.

Слайд 19

Тело моллюсков состоит из туловища и ноги.
Некоторые моллюски не имеют раковины.
Органы дыхания

Тело моллюсков состоит из туловища и ноги. Некоторые моллюски не имеют раковины.
– жабры, у наземных представителей - легкие.
Кровеносная система замкнутая.
Все моллюски – растительноядные животные.
Органы выделения моллюсков почки.
Все моллюски – гермафродиты.
Нога двустворчатого моллюска служит только для ползания.
Тело двустворчатого моллюска состоит из головы, туловища и ноги.
Щупальца – головоногих – это видоизмененная нога.

Слайд 20

1 вариант

2 вариант

1 вариант 2 вариант

Слайд 21

Рефлексия 1

Рефлексия 2

Оцените свои знания по теме.
Не огорчайтесь, если получили отрицательный

Рефлексия 1 Рефлексия 2 Оцените свои знания по теме. Не огорчайтесь, если
результат.
Обратите внимание на промахи.
Ценность человека в том, что он умеет видеть и осознавать свои ошибки и прикладывать все усилия к их устранению.

Что вам понравилось на уроке?
Что было главным?
Чему вы научились?
Что было для вас трудным?
Где могут пригодится эти знания?

Слайд 22

Беззубка обыкновенная европейская
Виноградная улитка
Гребешок святого Якова
Жемчужница обыкновенная
Осьминог обыкновенный

Беззубка обыкновенная европейская Виноградная улитка Гребешок святого Якова Жемчужница обыкновенная Осьминог обыкновенный

Слайд 23

Фото моллюски:

Корабельный червь
Обыкновенный кальмар
Осьминог обыкновенный
Прудовик обыкновенный
Перловица обыкновенная

Фото моллюски: Корабельный червь Обыкновенный кальмар Осьминог обыкновенный Прудовик обыкновенный Перловица обыкновенная
Имя файла: Клас-головоногие-моллюски.-Их-значение-в-природе-и-жизни-человека.pptx
Количество просмотров: 290
Количество скачиваний: 0