Содержание
- 2. Цель: ознакомить учащихся с классификацией текстильных волокон растительного происхождения.
- 3. Текстильные волокна – это волокна, которые используют для изготовления пряжи, ниток, тканей и других текстильных изделий.
- 4. Волокна
- 5. Натуральное волокно создает сама природа, а процесс формирования химических волокон осуществляется на химических заводах специальными машинами
- 6. С древнейших времен и до конца 19 века единственным сырьем для производства текстильных материалов служили натуральные
- 7. Кенаф возделывается в основном в Индии, Китае, Иране, Узбекистане и др. странах. Волокно кенафа отличается высокой
- 8. Джут Возделывается в тропических районах Азии, Африки, Америки, и Австралии. Волокна джута используют для изготовления технических,
- 9. Конопля Очень древняя культура, выращивается для получения волокна в России, Индии, Китае. Из стеблей конопли получают
- 10. Хлопчатник — многолетнее теплолюбивое растение. Хлопчатник представляет собой кустарник высотой до 1 м и более. Каждый
- 11. Лен Однолетнее травянистое растение, которое дает льняное волокно. Волокно льна находится в стебле растения и может
- 12. Закрепление изученного материала. Практическая работа №1 «Знакомство с натуральными волокнами растительного происхождения» Заполнить таблицу «Сравнительная характеристика
- 13. Практическая работа «Определение хлопчатобумажных и льняных тканей» Оборудование и материалы: образцы хлопчатобумажных и льняных тканей, лупа,
- 14. в виде кисточки
- 16. Скачать презентацию