Содержание
- 2. Цель: ознакомить учащихся с классификацией текстильных волокон растительного происхождения.
- 3. Текстильные волокна – это волокна, которые используют для изготовления пряжи, ниток, тканей и других текстильных изделий.
- 4. Волокна
- 5. Натуральное волокно создает сама природа, а процесс формирования химических волокон осуществляется на химических заводах специальными машинами
- 6. С древнейших времен и до конца 19 века единственным сырьем для производства текстильных материалов служили натуральные
- 7. Кенаф возделывается в основном в Индии, Китае, Иране, Узбекистане и др. странах. Волокно кенафа отличается высокой
- 8. Джут Возделывается в тропических районах Азии, Африки, Америки, и Австралии. Волокна джута используют для изготовления технических,
- 9. Конопля Очень древняя культура, выращивается для получения волокна в России, Индии, Китае. Из стеблей конопли получают
- 10. Хлопчатник — многолетнее теплолюбивое растение. Хлопчатник представляет собой кустарник высотой до 1 м и более. Каждый
- 11. Лен Однолетнее травянистое растение, которое дает льняное волокно. Волокно льна находится в стебле растения и может
- 12. Закрепление изученного материала. Практическая работа №1 «Знакомство с натуральными волокнами растительного происхождения» Заполнить таблицу «Сравнительная характеристика
- 13. Практическая работа «Определение хлопчатобумажных и льняных тканей» Оборудование и материалы: образцы хлопчатобумажных и льняных тканей, лупа,
- 14. в виде кисточки
- 16. Скачать презентацию













Профессиональные и образовательные стандарты в области ИТ как инструмент подготовки кадров для перспективных потребностей росси
Презентация на тему Рождество в России
Формирование зубчатых колес
Черкесы адыги адыгский логотип
Модели профильного обучения
Фотодело. Бабушки и дедушки города
Цвет в натюрморте
Коррекция поведения ребенка и вовлечение его в сотворчество
Исламов Р.Ф., Кабак И.Н.
Последовательность шагов по внедрению в странах с переходной экономикой различных форм жилищного финансирования
Presentation Title
История радиоуправления
МОУ «СОШ №7», г. Колпашево, Томской обл. Руководители: Пшеничникова Т.А., Тверитина Н. А. Команда учащихся: Пшеничникова Дарья, Даренс
Расширение образовательной среды как условие, обеспечивающее развитие межкультурной коммуникативной компетенции обучающихся
Идеи для стартапов в IT-образовании
Продажи и дистрибуция
ВИЗУАЛИЗАЦИЯ ПРОЦЕССОВ ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ ГОСУДАРСТВЕННЫХ УСЛУГ НА ОСНОВЕ ТЕХНОЛОГИИ «АКТИВНОЕ ВИДЕО»
Таможенная процедура отказа в пользу государства
Царство грибы. Плесневые грибы
Воспитатель:Сорокина Елена Геннадьевна
Management public
Прошедшее, настоящее и будущее время глагола
Психоистория
Царь Иван Грозный
Опыт муниципального управления за рубежом
Презентация на тему Проблема урбанизации
Панорамные фотоаппараты
Понятие и признаки правонарушений