Классный час «Мода в современной школе»

Сущность и влияние моды
Модой в широком смысле слова называют существующие в определенный период отношения к внешним формам культуры

«Кто из них мужчина, а кто женщина?» Английская карикатура, 1787 г.

Модные тенденции.

В первой половинеXIX века созданная с помощью корсета осиная талия контрастируете широкой линией плеч: с эстетической точки зрения,конечно, привлекательно, однако, для модниц того времени весьма мучительно.

1836 г. Различные виды декольте сороковых годов XIX века везде сочетаются с широкими, закрывающими плечи кружевными воротниками с лентами.

Париж, 1868 г. Карикатура на высокие парики и длинные шлейфы времен Наполеона III, которые окончательно искажали естетственные пропорции.

1868 г. Турнюр и прикрывающий талию полонез уродуют нормальную линию спины женщины.

Одетый по последней моде кавалер, на нем широкополая шляпа, вамс, штаны до колен, чулки и туфли, украшенные лентами прозами. Одежда украшена множеством пуговиц. Широкая накидка запахнута вокруг всего туловища.
Уже в конце XVIII века дэнди задавали тон в моде. На фотографии середины XIX века показан дэнди в повседневном костюме, обязательной принадлежностью которого был цилиндр, здесь серый.

В конце XIX века широкие юбки снова исчезли, но грудь и талия по-прежнему туго шнуровались.

Парижские моды «золотых двадцатых годов», как их отражали задававшие тон в то время журналы мод «Вог» (Vogue) и «Газет дю бон тон» (Gazette du bon ton). На рисунках показаны работы модельеров парижских дом.

40-60е годы XX века
1949 г. Через год после изобретения Диором нового стиля («нью лук») коллекция парижского «от кутюр» полностью перешла на новый стиль.

1964 г. Пальто и платье мини -стиля, открытого в 1962 году английским модельером Мэри Куант и завоевавшего всемирное признание.
«Мужской журнал» (Herrenjournafl, 1965 г. В 1965 году парижский создатель мод Пьер Карден произвел фурор и в мужской моде. Он стал работать с кожей, используя её для своих моделей.

Ив Сен-Лоран, 1971 г. Костюм, в котором использованы комбинации материалов различных типов, включая лоскутную («петчворк»), предзнаменовал появление широкой модной волны.

Школьная форма. Все «за» и «против»
«Как это было»

50е годы
80е годы

«А как сейчас?»

Что «модно» в нашей школе?
Может быть так?

Или вот так?

Что думают по поводу внешнего вида школьников, учащиеся 8х классов МОУ СОШ №18
Зачем нужна школьная форма?
Не знает.
Чтобы никто не выделялся и выглядел прилично.
Она не нужна.
Для понта.
Чтобы производить приятное впечатление
Чтобы ее носить.
Чтобы ее не носить

Хотели бы вы, чтобы ввели единую школьную форму?

Как должна выглядеть школьная форма? (Кто ответил «да» на второй вопрос)

В чем нужно ходить в школу? (Кто ответил «нет» на второй вопрос)
1. Джинсы.
2. В чем хочешь, в чем удобно.
3. Не знает.
4. В одежде
5. Голыми.
6. В спортивной форме.
7. Брюки, рубашки.
8. Приличная одежда.

Нужно ли в день физкультуры ходить по школе в спортивном костюме?

Носили бы вы каждый день черно-белые брючные костюмы?

Вопрос для девочек.
Чему вы отдаете предпочтение брюкам или юбкам?