- Главная
- Разное
- Клуб для взрослых Сказка с подсказкой. Тайный шифр женских сказок для женской прозорливости
Содержание
- 2. Универсальный архетип, в котором сосредоточена сила Донора, - «Божественное вымя» Друзья! В жизни нам часто приходится
- 3. Донор. Сказка про яблоню. Главный герой сказок, создаваемых на основе данного архетипа – Донор, безвозмездно отдающий
- 4. Сказка про яблоню. Но вот однажды зашел на ту поляну один человек. Присмотрелся он к яблоньке
- 5. Сказка про яблоню. Пошел он в обратный путь довольный – с трофеями. А яблонька тихо плакала,
- 6. Сказка про яблоню. А яблонька осталась. Но стала хиреть. Не рождались на ней больше наливные яблочки.
- 7. Сказка про яблоню. «А что же дикой яблоне мы дать можем?! У нее же все есть!»
- 8. Сказка про яблоню. Уроки архетипа «Божественное вымя …Прошло много веков, но до сих пор деревня та
- 9. Основные Уроки – «быть благодарным и заботливым по отношению к источнику питания и благ», «донору –
- 10. Тайный шифр сказки «Золушка» Сюжет – «Мачеха и падчерица» Да, внешне все, что делает мачеха, похоже
- 11. «И снова… о Золушке». Автор: сказкотерапевт Степаненкова Мария В сказочном сюжете «Золушка» переплетаются несколько архетипических линий.
- 12. Тайный шифр сказки «Крошечка-Хаврошечка» Корова – проводник связи с матерью, проводник к Источнику Силы героини, символ
- 14. Скачать презентацию
Слайд 2Универсальный архетип,
в котором сосредоточена сила Донора, - «Божественное вымя»
Друзья! В жизни
Универсальный архетип,
в котором сосредоточена сила Донора, - «Божественное вымя»
Друзья! В жизни
Реже упоминают о донорстве. Его суть – безвозмездная отдача ресурса, сил.
Предлагаю сегодня подробнее рассмотреть суть именно энергетического Донорства!
Дело в том, что сюжет с героем Донором в центре ситуации очень часто разворачивается в жизни людей чутких, деликатных, стремящихся всем помогать, зачастую забывающих о собственных потребностях.
Предлагаю вам сегодня познакомится с секретами универсального архетипа «Божественное вымя», который отражает суть этого явления. А также «примерить» его особенности, уроки на свою жизнь, т.е. провести самодиагностику вашей ситуации.
Слайд 3Донор. Сказка про яблоню.
Главный герой сказок, создаваемых на основе данного архетипа –
Донор. Сказка про яблоню.
Главный герой сказок, создаваемых на основе данного архетипа –
Поразмышляйте, что такое ресурс для вас?
Послушайте, пожалуйста, сказку про яблоню, написанную автором метода комплексной сказкотерапии - Т. Д. Зинкевич-Евстигнеевой:
"В одном лесу, на поляне росла яблонька. Ее можно было бы назвать «дикой», потому что ни один садовник, кроме самой природы, не ухаживал за ней. Но плоды ее были не такими, как у диких яблонь. Сладкие, сочные, красивые наливные яблочки каждый год приносила яблонька. И радовала ими и птиц, и зайцев, и ежей, и других лесных обитателей.
Слайд 4Сказка про яблоню.
Но вот однажды зашел на ту поляну один человек. Присмотрелся
Сказка про яблоню.
Но вот однажды зашел на ту поляну один человек. Присмотрелся
Надо вам сказать, что тот человек давно уже головными болями маялся, и нынче пошел в лес искать травы целебные. Так вот, доел он яблоко и почувствовал, что боль его отпустила. «Неужто яблоня меня вылечила?!», – прошептал он. А яблонька лишь ласково шелестнула листьями в ответ. «Вот дела! В лесу целебная яблоня произрастает, и про это никто не ведает! Надо побольше с собою яблок нарвать, да коры. Может, тоже от хворей помогает!»
Подумал так человек, и давай яблоню трясти, чтобы яблок с нее побольше упало. Снял рубаху, ворот узлом завязал, в мешок ее превратил, и до отказа яблоками набил. Потом давай ножичком кору с дерева срезать, да шапку ею наполнять.
Слайд 5Сказка про яблоню.
Пошел он в обратный путь довольный – с трофеями. А
Сказка про яблоню.
Пошел он в обратный путь довольный – с трофеями. А
А тот человек стал у себя в деревне яблочками людей потчевать. Дивились они, и от хворей своих избавлялись. Кору вместо чая заваривали. А когда запасы кончились, начали допытываться, где эта поляна, на которой чудо яблонька произрастает? Долго не хотел открывать заветное место тот человек, но уступил уговорам.
Ринулись люди с корзинами да на подводах в лес, к яблоньке.
Разыскали ее. Все яблоки собрали, кору ободрали, и
даже земли из под нее себе накопали.
Ушли довольные, с трофеями. Теперь, дескать, никакая нас
хворь не возьмет!
Слайд 6Сказка про яблоню.
А яблонька осталась. Но стала хиреть. Не рождались на ней
Сказка про яблоню.
А яблонька осталась. Но стала хиреть. Не рождались на ней
Когда люди вновь пришли к ней, чтобы яблок да коры взять, подивились, что нет яблоньки. Вместо нее сухая коряга стоит. Подумали люди, что они местом ошиблись. Да нарубили ветвей с коряги той, чтобы печь топить.
Стали они весь лес прочесывать, чтобы поляну с яблоней отыскать. Не могли поверить да понять, что яблоня в корягу превратилась.
Сколько стояла наша яблонька сухой и неприметной нам неведомо. Неприметность эта ее от людей недальновидных защищала. Да только нашел ее в лесу другой человек, садовник.
Подивился садовник такому состоянию яблони. «Неужели, – думает, – природа мать ее в лесу не защитила?!». Не знал садовник, что тут ни природа заботой яблоню обделила, а люди меру позабыли.
Садовник обладал чутким сердцем и зорким глазом. «Если за яблоней этой уход достойный организовать, она быстро восстановится и плодоносить начнет!».
День и ночь ухаживал он за яблонькой. И откликнулась она, ожила, зацвела, да и плоды вскоре принесла. Радовалась яблоня, радовалась природа и лесные жители, радовался садовник. По всему лесу разливалось благоухание яблоневого цвета.
Люди, искавшие поляну заповедную, на аромат сей и пришли.
Только захотели к яблоне подойти, а садовник их не пускает.
«Вижу теперь, кто яблоньку в корягу превратил! Нельзя, люди добрые,
благами
только пользоваться. Хотите здоровье свое поддержать яблоками и корою –
это хорошо.
Но вы и взамен яблоне тоже что то дайте!», – строго сказал садовник.
Слайд 7Сказка про яблоню.
«А что же дикой яблоне мы дать можем?! У нее
Сказка про яблоню.
«А что же дикой яблоне мы дать можем?! У нее
Озадачились люди, так пристыдил их садовник.
«Научи, – говорят, – нас о яблоне заботиться.
Оно и верно, заработанное яблочко в сто раз
сильнее лечить будет!». Порадовался садовник,
что люди понятливыми оказались. Показал им,
как за яблоней ухаживать, рассказал, когда и
сколько плодов и коры брать можно.
Люди все запомнили, усердно исполняли и детей
тому учили.
Слайд 8Сказка про яблоню.
Уроки архетипа «Божественное вымя
…Прошло много веков, но до сих
Сказка про яблоню.
Уроки архетипа «Божественное вымя
…Прошло много веков, но до сих
…Итак, кто же такая яблонька для нас? Явно, что героиня этой сказки -донор.
Что же мы должны понять и взять для себя? В этом герое сказки сосредоточена сила Донора. И яблонька – это как раз образ из ряда «Божественное вымя»(напомню, это символический образ, архетип).
От «Божественного вымени» питаются все. Главный герой сказок, создаваемых на основе данного архетипа – Донор, безвозмездно отдающий свою силу, собственный ресурс. Окружающие пользуются этим ресурсом, не думая о Доноре.
Каковы уроки архетипа «Божественное вымя»!?
Донор истощается, а те, кто пользовался его ресурсом, превращаются
в ленивых и эгоистичных существ, или просто оказывается
неблагодарными. Во всяком случае, немногие из получивших благо от
Донора, качественно меняют собственную жизнь, становятся лучше и
чище. В процессе развития сюжета истории, люди учатся быть
благодарными, заботиться друг о друге и Доноре.
Данный архетип формирует мотивацию - Стремление к Служению
другим!
Слайд 9Основные Уроки – «быть благодарным и заботливым по отношению к источнику питания
Основные Уроки – «быть благодарным и заботливым по отношению к источнику питания
Слайд 10Тайный шифр сказки «Золушка»
Сюжет – «Мачеха и падчерица»
Да, внешне все, что делает
Тайный шифр сказки «Золушка»
Сюжет – «Мачеха и падчерица»
Да, внешне все, что делает
или «тренер». Не случайно, ее тренинг приводит героиню
к счастью в финале сказки.
Это весьма распространенный сюжет женских сказок.
Он является основой таких известных историй как:
«Крошечка-Хаврошечка», «Морозко», «Золушка»,
«Двенадцать месяцев», «Василиса Прекрасная» и многих других.
Слайд 11«И снова… о Золушке».
Автор: сказкотерапевт Степаненкова Мария
В сказочном сюжете «Золушка» переплетаются несколько
«И снова… о Золушке».
Автор: сказкотерапевт Степаненкова Мария
В сказочном сюжете «Золушка» переплетаются несколько
На пути становления и взросления наша героиня в определённый момент она должна оторваться от матери. Чтобы обрести себя. Это происходит в сказке символическим путём: родная мать умирает, отец женится во второй раз, на место любящей матери приходит грозная мачеха. На самом деле: в момент инициации маленькая девочка превращается в подростка и молодую женщину только через «резкий, трагический» разрыв с нежностью мамы. Итак, это часть ещё одного архетипического сюжета – на этот раз женского – «Мачеха и падчерица».
И это ещё не всё. На пути обретения счастья в любви Золушке пришлось столкнуться с соперничеством сестёр за любимого. С женским коварством и интригами. А это часть еще одного сюжета: тоже женского – «Женское коварство».
Пройдя все испытания, наша героиня заслужила счастье и возможность быть любимой.
Слайд 12Тайный шифр сказки «Крошечка-Хаврошечка»
Корова – проводник связи с матерью, проводник к Источнику
Тайный шифр сказки «Крошечка-Хаврошечка»
Корова – проводник связи с матерью, проводник к Источнику
Героиня – носительница ценностей, энергии, способностей своего Женского Рода!
Потеря родной матери символизирует первый этап женской инициации, женского посвящения. В этот момент происходит осознание собственной автономности, уникальности, природной силы, – с одной стороны.
Героине сказки, также как и обычной женщине,
приходится научиться быть самостоятельной(сепарация)
и ощущать связь с родом одновременно.