Содержание
- 2. Кодирование информации Кодирование – операция преобразования символов или группы символов одного кода в символы или группу
- 3. Способы кодирования информации Кодирование
- 4. Схема передачи информации через письменность чтение Письменный текст (код) письмо
- 5. Задание Представьте с помощью формальных и естественных языков следующую информацию:
- 6. Причины, от которых зависит способ кодирования информации: носитель информации; окружающая обстановка; Кто или что является источником
- 7. Пример Информация – русский язык. Information – английский (латинский) язык. Задание Самостоятельно закодируйте слово «ИНФОРМАЦИЯ» с
- 8. Таблица азбуки Морзе
- 9. Ответы 1. .. -. ..-. --- .-. -- .- -. -. .. .-.- 2. 10 15
- 10. Задание Проанализировать и ответить на вопрос: Каким способом записи слова «информация» удобно пользоваться а) при написании
- 11. Примеры стенограмм
- 12. Приведите пример как создается новая мелодия Пример Образ мелодии Запись композитором мелодии нотами Передача исполнителю носителя
- 13. Задание 1.Придумайте свой способ кодирования информации и закодируйте следующий текст «Способы кодирования информации»
- 14. Кодирование чисел системы счисления десятичная двоичная восьмеричная шестнадцатиричная
- 15. Кодирование текстовой информации Вопросы Вспомните из базового курса «Информатики и ИКТ» каким способом кодируется текстовая информация?
- 16. Шифрование информации Приведите примеры использования шифрованных сообщений Шифрование информации (работа ученика)
- 17. Кодирование графической и звуковой информации Этапы кодирования Изображение и звук Дискретизация Кодирование
- 18. Приемы кодирования изображения Векторное изображение Растровое изображение
- 19. Домашнее задание 1. Выучить § 2 и ответить на вопросы в конце параграфа. 2. Творческое задание
- 20. Домашнее задание 3. Творческое задание (оформить в программе PowerPoint) Используя правила составления ребусов придумать не менее
- 21. Рефлексия Довольны ли вы тем, как прошел урок? Достигли ли мы поставленной цели? Что было самым
- 23. Скачать презентацию




















Живая старина
1 июня – 28 августа Z-vision Camp. Online лагерь
Бинарный подход в менеджменте. Аналоговый и цифровой подход в менеджменте
3
МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕклассных руководителей МАОУ «Володарская средняя общеобразовательная школа полного дня»
Бизнес – план ателье ГАВ
Выбор метода управления инвестиционностроительного проекта с учетом рисков
? ? И цзин в практической рефлексотерапиии
Разработка рекламной кампании с использованием нестандартных форм и методов
Protected Areas Governance Day 1. Theory
Задачи : 1. Узнать откуда появилась соль ? 2. Какие виды соли существуют. 3. Выяснить, как производят и выращивают соль ? 4. Можно ли выра
Античные мифы о происхождении человека
Понимание свободы подростками на примере обучающихся средней образовательной школы
Вольфганг Амадей Моцарт
Сбор нагрузок на 1м2 плиты перекрытия жилого здания
коммуникативные барьеры
В мире животных
Look trendy
Хмельницкая точка обмена траффикомKM - IX
Кадастровый Инженерпрофессиональный взгляд в будущее
Сухой лёд для эффектной подачи блюд
Мировые религии
Количество адвентистов в Армении
Построение сечений пирамиды (тетраэдра)
Использование на уроках литературы приемов технологии компетентностного подхода «Развитие критического мышления через чтение
Россия на карте мира
Образовательная система «Школа 2100»- ДОМ, в котором мы живем(опережая время)
Снежно-ледовое снаряжение