Коммуникативный тренинг

Содержание

Слайд 2

Объем в зачетных единицах: заочная форма обучения - 2 ЗЕТ
ПЗ, зачет

Объем в зачетных единицах: заочная форма обучения - 2 ЗЕТ ПЗ, зачет
с оценкой - 8 ч. – 16.10.2021 (суббота – 1-2 пары)
СР – 60 ч.

Слайд 3

Учебные материалы (соц.сеть ВК)

Учебные материалы (соц.сеть ВК)

Слайд 4

Основные разделы дисциплины

1) общение как категория общей и социальной психологии;
2) правила

Основные разделы дисциплины 1) общение как категория общей и социальной психологии; 2)
и техники общения;
3) профессионально-педагогическое общение;
4) техники профессионально-педагогического общения.

Слайд 5

Файл 3 «ПЗ_вопросы»

Вопросы для практических занятий
Пример
Тема 3. Профессионально-педагогическое общение
1. Стили педагогического

Файл 3 «ПЗ_вопросы» Вопросы для практических занятий Пример Тема 3. Профессионально-педагогическое общение
общения.
2. Виды педагогическое воздействия.
3. Эффективное и неэффективное поощрение.
4. Структура вербального взаимодействия.
5. Рефлексия в общении.
6. Педагогическая социальная перцепция.

Слайд 6

Файл «4. Зачет с оценкой_вопросы, задание»

Теоретические вопросы к зачету с оценкой (30)
1.

Файл «4. Зачет с оценкой_вопросы, задание» Теоретические вопросы к зачету с оценкой
Общение как фундаментальная категория общей и социальной психологии.
2. Виды общения.
3. Стороны общения.
4. Средства общения.
5. Функции общения.
6. Психологические аспекты и условия эффективного общения.

Слайд 7

7. Этапы коммуникативного процесса.
8. Психологические барьеры общения.
9. Вербальное общение.
10.

7. Этапы коммуникативного процесса. 8. Психологические барьеры общения. 9. Вербальное общение. 10.
Невербальное общение и проблема эмоционального самовыражения.

Слайд 8

Практические задания

Задание 1. Разработайте программу тренинга по формированию коммуникативных навыков для учащихся

Практические задания Задание 1. Разработайте программу тренинга по формированию коммуникативных навыков для
одной из возрастных групп (тематика выбирается самостоятельно). Обоснуйте актуальность выбранной проблемы, предложите план психологического просвещения по работе с данной проблемой.
Задание 2. Составьте программу тренинга по развитию педагогической социальной перцепции.
Обоснуйте актуальность темы, предложите план психологического просвещения по работе с данной проблемой.

Слайд 9

Задание 3. Составьте программу психолого-педагогического просвещения для учителей по теме: «Особенности установления

Задание 3. Составьте программу психолого-педагогического просвещения для учителей по теме: «Особенности установления
контактов с подростками» (возрастная группа на выбор). Подготовьте памятку для учителей и родителей по теме.

Слайд 10

Зачет с оценкой

«удовлетворительно»
1? теории к ПЗ (файл «3. ПЗ_вопросы )
1 теоретический

Зачет с оценкой «удовлетворительно» 1? теории к ПЗ (файл «3. ПЗ_вопросы )
? к зачету (файл «4. Зачет с оценкой_вопросы, задание)
«хорошо»
1? теории к ПЗ (файл «3. ПЗ_вопросы)
1 теоретический ? к зачету с примерами тренинговых упражнений (файл «4. Зачет с оценкой_вопросы, задание)
Имя файла: Коммуникативный-тренинг.pptx
Количество просмотров: 39
Количество скачиваний: 0