Содержание
- 2. Ключевые компетенции в профессионально-техническом образовании Для успеха в профессионально-техническом образовании важно: Работа в соответствии с планом,
- 3. Шкала оценки для показателей 1 начинающий: слабый показатель, большая потребность в помощи 2 средне продвинутый: неудовлетворительный
- 4. Упражнение в оценивании Вопрос: На следующем слайде вы увидите 10 женских лиц. Сколько из них улыбаются?
- 6. FotoA FotoB FotoC FotoD FotoE FotoF FotoG FotoH FotoI FotoJ Sum 1 0 0 0 0
- 8. Информационные технологии – инновации в CITO Ситобанк : Профессиональная система банка заданий для управления, хранения и
- 9. Возможность повторного использования содержания Хранение независимое от носителя для бланкового и компьютерного тестирования Эффективность Интерфейсы для
- 10. Macro-toolbar in MSWord templates Разработка тестов на основе Word документа
- 11. Записи в Базе данных связанной с Word документами Банк заданий связанный с Word документами
- 12. Функции CitoBank Хранение и управление (Бланковое, компьютерное) Классификация Редактирование Конструирование теста Медиа объекты Публикация
- 13. Типы заданий Таблицы, формулы, символы Графика, медиа объекты Стили Модели оценивания Ссылки на источники текстов Редактирование
- 14. Редактирование Модели представления: Стандартные, Вид,QTI,Предварительные Медиа объекты Панель инструментов: Формулы,таблицы,символы,и т.д. Характеристики заданий Viewmodes: Standard, Design,QTI,Preview
- 15. Медиа объекты Просмотр Обзор и добавление
- 16. Публикация Import QTI ExportQTI CitoBank Document/print Publishing Adaptors CitoTester CBT QTI compatible editors QTI compatible delivery
- 17. Система обеспечения оценивания
- 18. CitoTester Что такое CitoTester? Почему CitoTester? Требования Сценарии Выборы Технология Структура системы Вопросы
- 19. Что такое CitoTester? Среда компьютерного тестирования, разработанная в Cito. Для замены других компьтеризированных продуктов Сito (QMP,
- 20. Почему CitoTester? Существующие продукты не позволяют делать то, что требуется CITO. Слишком много разных продуктов. Необходимость
- 21. Требования (1) Применение в различных сценариях: Отдельное, сеть, интернет, терминал и различные комбинации. Компактность. Простота инсталлирования.
- 22. Требования (2) Возможность применения: Video, Audio, Flash, Hotspots, Zoom pictures, и т.д. Возможность специфического предъявления результатов
- 23. Сценарии Отдельный Отдельный с интернетом Локальная сеть без интернета Локальная сеть с интернетом Локальная сеть с
- 25. Скачать презентацию






















Проект Армия. Шаблон
Логические основы устройства компьютера. Базовые логические элементы.
slides topic
Медиапроект
Buklet (2)
Башкирский государственный университет. Магистратура по социологии с применением дистанционных технологий обучения
Структура человека как субъекта деятельности
Grzechy głowne
Творческие приемы в рекламе
Есть такая профессия - Родину защищать
Пожар в жилище
Труд- основа жизни 6 класс
Психические процессы
Анализ внеурочной деятельности в области информационно-коммуникативных технологий
Роль заместителя директора в процессе внедрения и использования АСУ РСО в образовательном учреждении
Приготовление длинных, средних и коротких смешанных напитков
О РАБОТЕ ОАО «ГАЗПРОМ» - БАЗОВОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ТК 23 - В ОБЛАСТИ ТЕХНИЧЕСКОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ И СТАНДАРТИЗАЦИИ
Моне (Monet) Клод Оскар
Эпохи и стили мировой художественной культуры
КОЖЕВЕНО-ОБУВНЫЕ - копия
Решение исторических задач
Презентация на тему Языки программирования
ООО «Фактор-С»
Социально-психологическая службагимназии №1290«Перспектива»Конкурс«Кабинет психолога -2012»
The Scottish Award «The Order of the Thistle»
Презентация на тему Восток в первой половине XX века
Коджаспиров А.Ю.
Введение Федерального Государственного Образовательного Стандарта Начального Образования (из опыта работы ГБОУ СОШ № 1350)