Слайд 2Профессиональный модуль
Итог освоения модуля:
Готовность к выполнению соответствующего вида деятельности.
Сформированность профессиональных и
![Профессиональный модуль Итог освоения модуля: Готовность к выполнению соответствующего вида деятельности. Сформированность](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/445319/slide-1.jpg)
общих компетенций, составляющих вид деятельности.
Итоговая форма контроля – экзамен квалификационный
Слайд 3 Первый этап разработки ККОС
Декомпозиция основных показателей оценки результата (ОПОР) – разделение
![Первый этап разработки ККОС Декомпозиция основных показателей оценки результата (ОПОР) – разделение](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/445319/slide-2.jpg)
на элементарные знания и умения.
Слайд 4Система контроля и оценки освоения профессионального модуля.
Организация контроля и оценки освоения программы
![Система контроля и оценки освоения профессионального модуля. Организация контроля и оценки освоения](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/445319/slide-3.jpg)
ПМ
Формы контроля и оценивания элементов профессионального модуля
Оценка освоения теоретического курса профессионального модуля
Требования к дифференцированному зачету по учебной и производственной практике.
Слайд 5
Формы контроля и оценивания элементов профессионального модуля
![Формы контроля и оценивания элементов профессионального модуля](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/445319/slide-4.jpg)
Слайд 6
Оценка освоения теоретического курса модуля (МДК)
В разделе ККОСа описываются:
формы контроля –
![Оценка освоения теоретического курса модуля (МДК) В разделе ККОСа описываются: формы контроля](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/445319/slide-5.jpg)
экзамен, дифференцированный зачет, зачет;
условия – традиционная система оценивания, рейтинговая накопительная система оценивания;
типовые задания для оценивания результатов освоения МДК.
В приложение необходимо разработать формы оценочных ведомостей, которые выполняются на основании матрицы контрольно-оценочных средств, в которых должно быть отражены средства контроля освоения всех умений и усвоения всех знаний, в соответствии с ОПОР.
Слайд 7Учебная и производственная практика
В аттестационных листах-характеристиках должны найти отражения сведения о (об):
получении
![Учебная и производственная практика В аттестационных листах-характеристиках должны найти отражения сведения о](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/445319/slide-6.jpg)
практического опыта по соответствующему виду профессиональной деятельности;
освоении всех профессиональных компетенций профессионального модуля, на основании выполнения видов работ, предусмотренных разделами программы ПМ «Учебная практика» и «Производственная практика».
В характеристике деятельности обучающегося отражается интегрированное освоение профессиональных и общих компетенций.
Слайд 8Результаты освоения модуля, подлежащие проверке на экзамене (квалификационном) на основании
комплексного практического задания;
![Результаты освоения модуля, подлежащие проверке на экзамене (квалификационном) на основании комплексного практического](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/445319/slide-7.jpg)
результатов дифференцированного зачета по междисциплинарному курсу;
аттестационного листа-характеристики по итогам учебной практики с результатами освоения профессиональных компетенций:
аттестационного листа-характеристики по итогам производственной практики;
портфолио.
Слайд 9Контрольно-оценочные материалы для экзамена
Пакет экзаменующегося, в котором содержится текст заданий и инструкция
![Контрольно-оценочные материалы для экзамена Пакет экзаменующегося, в котором содержится текст заданий и](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/445319/slide-8.jpg)
по их выполнению.
Пакет экзаменатора включает описание:
условий проведения экзамена;
материально-техническое оснащения;
информационного обеспечения;
Таблицы с компетенциями и ОПОРами, на основании которых будет оцениваться освоение компетенций используются для составления оценочного листа для экзамена..