Программа ПДС «ФГТ к структуре ООП дошкольного образования»

Пояснительная записка
Программы ДО (М.А.Васильевой , «Радуга» , «Детство» , «Примерная общеобразовательная программа воспитания, обучения и развития детей раннего и дошкольного возраста» (М., 2002)
Результаты освоения ООП представлены в виде:
-интегральных показателей развития детей
-перечня знаний, умений и навыков (ЗУН)
Совокупность педагогического и психологического подходов
ФГТ :
ориентация на результат
практический инструментарий определения результатов ее освоения – комплексная психолого-педагогическая диагностика
устанавливают нормы и положения
определение структуры ООП
соотношение обязательной части ООП и части, формируемой участниками образовательного процесса
общественный договор

Принципы построения ПДС
развивающее образование
научная обоснованность
психолого-педагогическая обоснованность
практическая применимость
инновационность технологий
педагогики сотрудничества

Система управленческой работы
разработка и отслеживание целей образования (планируемых результатов);
отбор содержания образования и организация образовательного процесса;
организация системы внутренней оценки (текущей, промежуточной, итоговой) достигаемых результатов всех уровней;
организация методического сопровождения освоения педагогами (в каждом ДОУ) ФГТ к структуре ООП.

Цель программы – формирование профессиональной компетенции методистов ДОУ в рамках реализации ФГТ к структуре ООП дошкольного образования.

Задачи программы
Создать условия:
-для освоения структуры и содержания основных документов (ФГТ), системы ведущих и дополняющих их документов;
- для коррекции представлений о решении проблем разработки содержания образования, отбора эффективных инновационных форм и методов образовательной деятельности, ориентированной на развитие интеллектуально-творческого и социально-психологического потенциала личности ребенка;
- для освоения новой системы требований к оценке итогов деятельности педагога;
- для принятия современных педагогических стратегий обучения и воспитания детей

Содержание программы (36 часов)
Программа включает в себя четыре раздела:
- структура ФГТ
-нормативная база
-организация образовательного и воспитательного процессов, содержание образования
-оценивание

Формы учебной работы
Лекции
лекции – «визуализации»
лекции – диалоги
Семинары
Дискуссии
практические занятия
Консультации
проектирование в группе
рефлексия

Формы итогового контроля
Собеседование
решение творческих учебных задач
защита единичных проектов
проектирование ООП дошкольного образования