Компьютерные игры

Все компьютерные игры можно условно разделить на:
- ролевые
- не ролевые

1. Ролевые компьютерные игры. Основные их особенности - наибольшее влияние на психику играющего, наибольшая глубина «вхождения» в игру, а также мотивации игровой деятельности, основанная на потребностях принятия роли и ухода от реальности.

Игры с видом «из глаз» «своего»
компьютерного героя

Игры с видом извне на «своего»
компьютерного героя

Руководительские игры

Руководительские игры
В этих играх играющему предоставляется право руководить деятельностью подчиненных ему компьютерных персонажей. Играющий может выступать в роли руководителя самой различной спецификации
2. Неролевые компьютерные игры
Играющий не принимает на себя роль компьютерного персонажа в следствии чего психологические механизмы формирования зависимости и влияния игр на личность человека имеют свою специфику и в целом менее сильны. Мотивация игровой деятельности основана на азарте «прохождения» и набирания очков.

Аркадные игры

Головоломки

На быстроту реакции

Традиционно азартные игры

Стадии формирования психологической зависимости от компьютерных игр
1. Стадия увлеченности
2. Стадия зависимости.
3. Стадия привязанности.

Проведя социологический опрос, мы выяснили, что многие люди любят играть в компьютерные игры. Возраст опрошенных от 10 до 40 лет.
От 10 – 18 лет – играют примерно 40% людей.
От 19 – 25 лет – играют примерно 33% людей.
От 26 – 30 лет – играют примерно 18% людей.
От 30 – 40 лет играют примерно 9% людей.
В основном находятся они за компьютером ежедневно, в среднем до 5 часов. Каждый день они подходят к компьютеру и «получают дозу» кто 30 минут, кто час, а кто и … Это проблема!
Разные научные дисциплины должны объединиться в исследовании психологических аспектов взаимодействия человека с компьютером.