Компьютерное тестирование (методические аспекты)

Актуальность
Одним из наиболее актуальных направлений развития информа-ционных технологий в образовании является разработка компьютерных систем тестирования знаний обучаемых.

Объект исследования-
процесс тестирования знаний и на-
выков английского языка.

Предмет исследования-
интенсификация учебного процесса
на базе использования компьютер-
ного тестирования.

Цель работы-
Исследовать возможность и прин-ципы использования компьютерного тестирования на филологическом факультете РГПУ им.А.И.Герцена.

Задачи:
анализ развития тестирования при обуче-нии иностранному языку;
исследование основных положений по организации тестирования;
разработка принципов внедрения компьютерного тестирования на филологическом факультете РГПУ им.А.И.Герцена.

1864 г. - первые педагогические тесты, составленные англичанином Дж.Фишером.
1928 г. - первый известный нам тест по иностранному языку в России, составленный Н.Э.Маммуной.

Компьютерный тест
Лингводидактический тест
Языковой
тест
Речевой
тест
Коммуник.
тест
Комбинир.
тест
Редактиро-
вание
Исправление
Интервью
Комплексный
тест

Языковой тест
Тест общих
умений
Тест способ-
ностей к
иностранным
языкам
Тест
учебных
достижений
Диагности-
ческий
тест

Речевой тест
Тест по
аудирова-
нию
Тест по
диалоги-
ческой
речи
Тест по
монологи-
ческой
речи
Тест по
фонетике
Тест по
чтению

Принципы КТ:
заранее определенная структура;
стандартизация типов упражнений;
пропорциональность упражнений группам;
комплексность процедуры;
обучение;
протокол тестирования;
доступность процедуры.