Содержание
- 2. Одной из современных и достаточно широко используемых концепций темперамента является теория, разработанная под руководством В.М.Русалова в
- 3. 1) независимость от содержания, мотива и цели поведения (стилевой аспект поведения); 2) динамический (энергетический) аспект процесса
- 4. Концепция общих и частных конституций организма человека физические свойства физиологические свойств Наследственный аппарат общая конституция человеческого
- 5. Общие (функционально-системные) свойства отражают наиболее существенные нейрофизиологические особенности деятельности всего мозга при реализации ключевых этапов функциональной
- 6. Четыре «несократимых» блока архитектуры функциональной системы: «афферентный синтез» «программирование» «исполнение» «сличение результатов реального действия с акцептором
- 7. Темперамент — это особая психобиологическая категория, охватывающая обобщенные формально- динамические аспекты всего поведения человека.
- 8. темперамент — это одно из самостоятельных, независимых базальных и устойчивых динамических образований психики. темперамент и характер
- 9. Темперамент - совокупность психических черт, признаков и свойств человека, которые возникли в результате обобщения динамических, формальных,
- 10. Существование в психике человека устойчивых обобщенных динамико-энергетических характеристик темперамента, позволяет человеку наиболее оптимально расходовать свои энергодинамические
- 11. Структуры психической активности: «эргичность» (выносливость) «пластичность» «скорость» Структура эмоциональности : порог чувствительности к несовпадению реального результата
- 12. На основе разработанной Русаловым теоретической модели темпераментаудалось сконструировать специальный тест-опросник, позволяющий измерить свойства темперамента человека.
- 13. Тест-опросник (ОСТ) позволил исследовать: структуру, половые различия, генетические и психофизиологические предпосылки формирования темперамента, закономерности взаимодействия темперамента
- 14. Исследования В.Д. Небылицына показали наличие трёх главных, ведущих компонентов темперамента : Общая активность индивида, Моторика индивида,
- 15. Формы общей активностиь индивида: Стремление к продолжению начатой деятельности; Энергичность производимых действий; Выносливость по отношению к
- 16. Двигательный (моторный) компонент темперамента быстрота, сила, ритм, амплитуда мышечных движений, речевая моторика легче других подаётся наблюдению
- 17. Эмоциональность - комплекс свойств, характеризующих особенности возникновения, протекания и прекращения разнообразных чувств, аффектов и настроений. впечатлительность,
- 18. Выводы Темперамент является динамической характеристикой психической активности и связан с такими характеристиками, как темп, быстрота, интенсивность,
- 19. На основе анализа основных результатов, полученных в различных школах можно сделать вывод о том, что в
- 21. Скачать презентацию


















MANTIS – правильный выбор для минимально инвазивных транспедикулярных чрескожных операций.
Теория и практика турнира: Как донести свою идею
Дисциплинарная ответственность судей, предусмотренная за совершение дисциплинарного проступка . Механизм наложения взыскания
Хмельницкая точка обмена траффикомKM - IX
Искусство Испании XVIII век
"СЕРДЦЕ ОТДАЮ ДЕТЯМ"
Роль менеджмента в учебном процессе
Семинар «Социология рынков», 1 марта 2005 г.
Семейное чтение вслух
Слово о полку Игореве
Не засыпайте. Ассоциация
Религиозное сознание
Welcome to Great Britain
Кейс Страховой случай
Специальные проекты и нестандартные размещения на Газета.ru Cпонсорство рубрики «Новости часа» Cпонсорство ленты деловых новостей
Ведьмочка. Иллюстрация
20140320_proverochnaya_po_teme_relef_rossii
Современные направления в приготовлении ролов Приготовление суши
Творческая овца
Презентация занятия на тему:”Экологическая цепочка жизни.”
Планеты солнечной системы
Презентация 1
ПОДАРОЧНЫЕ НАБОРЫ КОСМЕТИКИосень 2009 г.
Фільм XX століття, номінований на премію Оскар Взвод 1986
Жезқазған өңіріне экономикалық-географиялық баға беру
Доставка шёлка из Китая
Позиции стратегического развития
Презентация на тему Неживая и живая природа. Явления природы (2 класс)