Слайд 2 Распад СССР, одной из величайшей держав мира, повлёк за собой смену политического
![Распад СССР, одной из величайшей держав мира, повлёк за собой смену политического](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/403736/slide-1.jpg)
режима в России, повлиял в целом на формирование новой системы международных отношений, а также перевернул жизнь многих людей.
Цель исследования – проследить причинно-следственные связи крушения Союза.
Слайд 4Противоречия, возникающие в многонациональном государстве: дружба народов или сепаратизм?!
Ученикам предлагается раскрыть смысл
![Противоречия, возникающие в многонациональном государстве: дружба народов или сепаратизм?! Ученикам предлагается раскрыть](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/403736/slide-3.jpg)
содержания основополагающего вопроса.
Необходимо определить, что подразумевается под понятиями многонациональное государство и сепаратизм.
Далее даётся точные определения понятий.
Многонациональное государство - государства, на территории которого проживают различные этносы - нации, народности, национальные и этнографические группы.
Сепаратизм - стремление к отделению, обособлению; движение за отделение части государства и создание нового государственного образования или за предоставление части страны автономии.
Слайд 5Учебные вопросы
Учебные вопросы помогают определить план исследования.
1. Приход Горбачева к власти и
![Учебные вопросы Учебные вопросы помогают определить план исследования. 1. Приход Горбачева к](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/403736/slide-4.jpg)
попытка проведения реформ. («Ускорение» и «Перестройка»)
2. Либерализация политического режима в Советском Союзе. («Гласность» и реформа органов власти)
3. Проблема межнациональных отношений. («Парад суверенитетов»)
4. Политическая обстановка накануне 1991 г.; юридическое оформление распада СССР.
5. Роль Ельцина и Горбачева в распаде СССР.
Слайд 6 После ознакомления с планом исследования, ученикам предлагается повторить ранее пройденный материал, связанный
![После ознакомления с планом исследования, ученикам предлагается повторить ранее пройденный материал, связанный](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/403736/slide-5.jpg)
с историей создания Союза Советских Социалистических Республик.
Основные даты:
23 февраля – 4 марта 1917 - ?
7 ноября 1917 - ?
1918 – 1922 - ?
19 июля 1918 - ?
30 декабря 1922 - ?
31 января 1924 - ?
Слайд 7При затруднении ответа на поставленный вопрос, учитель даёт подсказку.
23 февраля – 4
![При затруднении ответа на поставленный вопрос, учитель даёт подсказку. 23 февраля –](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/403736/slide-6.jpg)
марта 1917 – Февральская революция
7 ноября 1917 – Октябрьская революция
1918 – 1922 – Гражданская война
19 июля 1918 – Конституция РСФСР
30 декабря 1922 – Создание СССР
31 января 1924 – Подписание Конституции СССР