Содержание
- 2. Цель моего исследования: узнать как можно больше о конфетном дереве. Задачи: Выяснить происхождение объекта исследования (его
 - 3. Объект исследования: конфетное дерево. Предмет исследования: название данного растения. Проблемный вопрос: нужно ли это дерево людям?
 - 4. Конфетное дерево – родом из Китая. Растет оно еще и в Индии, Японии, Корее. Не так
 - 5. Повсюду в Азии говению разводят специально – для красоты и удовольствия одновременно. Цветущая говения весьма декоративна,
 - 6. Любопытно, что конфеты на этом дереве – отнюдь не плоды. Плоды говении как раз таки не
 - 7. Сначала плодоножки конфетного дерева имеют ярко-жёлтый цвет, по созревании они становятся рубиново-красными. Плодоножки могут быть овальной
 - 8. Если сравнивать плодоножки конфетного дерева с какими-либо конфетами, то можно сказать, что они напоминают вкус барбарисок.
 - 9. Древесина конфетного дерева прочная, красивая и в этом – его главное значение. Из нее изготавливают мебель
 - 10. Плодоножки говении служат для людей не только пищей, но и лекарством. Они содержат огромное количество полезных
 - 11. Затем я обратилась к своим родственникам и друзьям. Я хотела узнать, слышали ли они что-нибудь об
 - 12. В заключении проделанной работы я узнала: об исторической родине конфетного дерева (говении); о происхождении его названия;
 - 13. Источники информации: http://www.ogorodclub.ru/novosty/konfetnoe-derevo.html http://ukusi.com/2012/12/23/konfetnoe-derevo/ http://www.sad-sm.ru/drugie/drugie13.htm http://subscribe.ru/group/tsvetyi/564745/ http://dic.academic.ru/ http://gardenstar.ru/enciklopediya/frukti-i-yagodi/plodonojki-konfetnogo- dereva.html
 - 15. Скачать презентацию
 












 Как бренду разговаривать с потребителем в Интернете
 Решение задач на смеси, сплавы, растворы.
 Армения местное самоуправление
 Вторая волна кризиса- «Удержаться. Удержать. Развиваться». (М. Шишханов)
 Форма 0409115
 Недійсні правочини
 Способы образования слов Задание В1
 Михаил Сперанский - русский общественный и государственный деятель
 Основы начертательной геометрии
 Чернобыль. Художественные фильмы
 Основная мысль текста
 Кандидат на пост президента школи Зятіна АнастасІя Олегівна учениця 9-а класу
 Характеристика планируемых результатов ФГОС для курса русский язык и литературное чтение в начальной школе
 Замена деревянного пола в кабинете Танцевальный
 Summer
 Нормативно-правовое обеспечение деятельности учреждений дополнительного образования детей
 Восприятия и ошибки
 ООО ЧОП РН-Охрана-Югра – крупнейшее охранное предприятие
 Классическая теория вероятности
 Политическое развитие России
 Любовь или влюбленность?
 Искусство
 Морфемика. Орфография 5 класс
 ИНСТИТУТ СИСТЕМНОГО АНАЛИЗА РАНГ.С.Осипов
 Блюда из мясаПельмени и вареники
 Мой кумир - Неймар
 Портрет в изобразительном искусстве. Виды портрета
 Накопительная система оценки в образовательном учреждении. Метод «портфолио».