Содержание
- 2. Эпиграф к уроку: « Конституция – это формализованный общественный договор о принципах государственного и общественного устройства»
- 3. Цель урока — формирование у школьников российской гражданской идентичности посредством изучения основ конституционного строя России. Задачи
- 4. Актуализация знаний учащихся . Фронтальный опрос. Что такое Конституция и какова ее роль в жизни общества
- 5. 6. Раскройте принцип разделения властей. Кто из мыслителей является автором этого ни в чём не превзойдённого
- 6. СУДЕБНАЯ СИСТЕМА РФ Конституционный Суд РФ Конституционные (уставные) суды субъектов РФ Верховный Суд РФ Верховные суды
- 7. СИСТЕМА СДЕРЖЕК И ПРОТИВОВЕСОВ В РОССИИ. ГОСУДАРСТВЕННАЯ ДУМА РФ НЕДОВЕРИЕ ПРАВИТЕЛЬСТВО РФ ИМПИЧМЕНТ РОСПУСК ДУМЫ ПРЕЗИДЕНТ
- 8. План изучения нового материала Конституционный Суд: полномочия, компетенция, состав. Правовой статус судей Конституционного Суда РФ. Порядок
- 9. Групповая работа по изучению статей Конституции РФ и Федерального конституционного закона от 21.07.1994 N 1-ФКЗ (ред.
- 10. Карточка № 1 1.Дайте определение Конституционного Суда РФ. 2.Раскройте полномочия и компетенцию Конституционного Суда РФ. Карточка
- 11. Карточка № 3 Определите признаки лиц, которым законом предоставлено право обращения с жалобой в Конституционный Суд
- 12. КОНСТИТУЦИОННЫЙ СУД РФ Не принимает Неподведомственные материалы отправляет В соответствующий суд проверяет На соответствие Конституции РФ
- 14. Скачать презентацию











Развитие психики и сознания
Chronic Obstructive Pulmonary Disease
Ф. М. Достоевский «Преступление и наказание»
Требования к знаниям и умениям
Транспортно-пересадочные узлы
Как ищем клиентов. Анализ дилера
Художественный отдел
Лексико – грамматические разряды фразеологизмов
Презентация на тему Эволюция развития русской экономической мысли
ООО «Дневник.ру», Санкт-Петербург 2012. Статистика.
Презентация на тему ПЛАСТИЛИН
Критерии оценки персонала
Регулирование саморегулирования илисаморегулирование саморегулирования?
СВОЯ ИГРА v1
РРС Краснодар. Еженедельный отчет по направлениям в развитии
Педагогическая практика
1.Мероприятия 2.Сроки выполнения 3.Ответственный за выполнение
Биологическое действие радиоактивных излучений
Антонимы в современной русской речи
Молодежь как социальная группа. Девиантность в молодежной среде
Психологические проблемы обучаемости и школьной успеваемости
Я – Цуру, Бумажный журавлик счастья
Автоматизация закупок для предприятий и организаций в целях реализации Федерального закона №223-ФЗ
Презентация на тему Минеральное питание растений
Паразитарные заболевания кожи
ОБЩИЙ ОБЗОР ПОСОБИЙ ИЗДАТЕЛЬСТВА ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ
Презентация 1 ОС МИАЦ (показатели) (1)
Поэтический листок