Содержание
- 2. Примеры
- 3. Использование Конструкция used to используется для выражения давнишних привычек или действий, которые регулярно происходили в прошлом,
- 4. Утверждение
- 5. Отрицание
- 6. Вопрос
- 7. Exercises Раскройте скобки, употребив правильную форму глагола. Julia ____________ (be) my best friend, but we are
- 8. Преобразуйте предложения, употребляя оборот "used to". Например:
- 10. Скачать презентацию
Слайд 3Использование
Конструкция used to используется для выражения давнишних привычек или действий, которые регулярно происходили в прошлом,
Использование
Конструкция used to используется для выражения давнишних привычек или действий, которые регулярно происходили в прошлом,

а потом прекратились.
Ann used to eat a lot of sweets. Раньше Аня ела много сладостей.
Kate used to spend a lot of money when she was single. Раньше Катя тратила много денег, когда у нее не было парня.
Вместо конструкции used to можно использовать Past Simple. Used to не употребляется, если есть четкое указание времени.
John used to go out/went out a lot when he was younger.
Andrew visited Italy last month.
Ann used to eat a lot of sweets. Раньше Аня ела много сладостей.
Kate used to spend a lot of money when she was single. Раньше Катя тратила много денег, когда у нее не было парня.
Вместо конструкции used to можно использовать Past Simple. Used to не употребляется, если есть четкое указание времени.
John used to go out/went out a lot when he was younger.
Andrew visited Italy last month.
Слайд 4Утверждение
Утверждение

Слайд 5Отрицание
Отрицание

Слайд 6Вопрос
Вопрос

Слайд 7Exercises
Раскройте скобки, употребив правильную форму глагола.
Julia ____________ (be) my best friend, but we
Exercises
Раскройте скобки, употребив правильную форму глагола.
Julia ____________ (be) my best friend, but we

are not friends any more.
I gave up smoking one year ago. I _____________ (smoke) two packets of cigarettes a day.
Chris ____________ (live) in a small flat, but now he lives in a big house.
Andrew _____________ (drink) milk every day when he was a child.
Ann _____________ (eat) at home, but now she eats out.
I _____________ (not/like) meat, but now I am not a vegetarian.
She ______________ (cry) a lot when she was younger.
_____________ (you/go) to work on foot?
He ______________ (not/watch) news, but now he watches it every day.
Peter _____________ (earn) a lot, but now he is unemployed.
I gave up smoking one year ago. I _____________ (smoke) two packets of cigarettes a day.
Chris ____________ (live) in a small flat, but now he lives in a big house.
Andrew _____________ (drink) milk every day when he was a child.
Ann _____________ (eat) at home, but now she eats out.
I _____________ (not/like) meat, but now I am not a vegetarian.
She ______________ (cry) a lot when she was younger.
_____________ (you/go) to work on foot?
He ______________ (not/watch) news, but now he watches it every day.
Peter _____________ (earn) a lot, but now he is unemployed.
Слайд 8
Преобразуйте предложения, употребляя оборот "used to".
Например:
Преобразуйте предложения, употребляя оборот "used to".
Например:

- Предыдущая
We are the WorldСледующая -
Размещение и миграции населения
Representation and stereotyping. Images of arabs
Операционная деятельность в логистике
ПОГРАНИЧНЫЙ МУНИЦИПАЛЬНЫЙ РАЙОН ПРИМОРСКОГО КРАЯ
Задание на выполнение курсового проекта
Повышение цен на услуги ВАТС
Осень. Люблю природу русскую. 2 класс
Сложноподчиненное предложениеIX класс
Бюджет маблағларидан мақсадли ҳамда самарали фойдаланишда Ғазначиликнинг роли ва уни такомиллаштириш бўйича таклифлар
Сложение и вычитание в пределах 9
Презентация«Достопримечательности города Пекина»
Социальные конфликты. Избегание
Преподаватель высшей школы. Роли, функции, слагаемые мастерства преподавателя вуза
Тема проекта: «Личная гигиена»
Привлекательность клуба
Marketing
YaTalent. 60 секунд до славы
Защита
Презентация на тему Русская народная сказка "Рукавичка"
Исторические изменения словарного состава немецкого языка
ОПТИМИЗАЦИЯ ОРГАНИЗАЦИИ ДОШКОЛЬНОЙ СРЕДЫ КАК ОСНОВА СОЦИАЛИЗАЦИИ РЕБЁНКА
Развитие познавательного интереса учащихся на уроках физики через применение ИКТ
Общественное мнение и государственная власть. Лекция 1
Производство аммиака
Алгоритм_создания_продукта_Критерии_качества
Презентация на тему Характеристика щелочных металлов 9 класс
Кафе на колесах
Взаимовлияние немецкого и славянского языков
Презентация на тему Математика в обществознании