Кружок по математике 5 «а» класс

Первое открытие всегда заключается в том,
что есть вещи, которые стоит открывать. Д.Томсон «ДУХ НАУКИ»
В решении любой задачи есть крупица открытия.
Задача может быть сколь угодно скромной, но если она заставила быть изобретательным и если вы решили её самостоятельно, то радость победы – пусть даже о ней никто, кроме вас, не знает – должна быть ОГРОМНОЙ.

ЦЕЛЬ обучения математике, не заучивание невесть откуда взятых правил, а развитие интеллекта.
Всякому хочется радости творчества, самостоятельных
размышлений. На кружковых занятиях мы занимаемся тем,
что УЧИМСЯ ДУМАТЬ.
Большая часть задач, которых мы коснёмся, требует не
долгих вычислений, а ясного взгляда, сосредоточенности.
Занятия математикой – это чем-то вроде операции на мозге, создающей новые извилины.
Учиться нужно не тому, что легко получается.
Ценно высшее напряжение сил.

ЗАДАЧИ кружковых занятий:
привитие интереса учащимся к математике;
углубление знаний учащихся по математике;
развитие математического кругозора, мышления, способностей, исследовательских умений;
воспитание настойчивости, инициативы.