Содержание
- 2. Культура Культура – это мир человека, способ его бытия. Там, где есть человек, его деятельность, взаимоотношения
- 3. Функции и сферы культуры Выделяют основные функции культуры: -регулирующая функция (регулирование поведения человека, образцы поведения); -образовательно-воспитательная
- 4. Материальная культура — это производственно-технологическую культуру, представляющую собой вещественные результаты материального производства и способы технологической деятельности
- 5. Формы культуры Массовая культура или поп-культура, — культура, популярная и преобладающая среди широкого слоя населения в
- 6. Для культурной глобализации характерно сближение деловой и потребительской культуры между разными странами мира и рост международного
- 7. Культурное наследие - это совокупность всех материальных и духовных культурных достижений общества, его исторический опыт, сохраняющийся
- 9. Скачать презентацию
Слайд 2Культура
Культура – это мир человека, способ его бытия. Там, где есть
Культура
Культура – это мир человека, способ его бытия. Там, где есть

человек, его деятельность, взаимоотношения между людьми, – там и есть культура.
В повседневной бытовой практике под культурой понимается:
-возделывание, обработка, улучшение, совершенствование — «культурное растение», «физическая культура», «культуризм», «культиватор» и т. д.;
-воспитание, образование, соблюдение нравственных норм, общепринятых правил, этикета — «культурный человек», «культура речи», «некультурное поведение» и т. д.;
-искусство, творчество — «дом культуры», «художественная культура», «колледж культуры» и т. д.
Культура — это искусственная среда, под словом «культура» воспринимается абсолютно всё, что создано человеком.
В повседневной бытовой практике под культурой понимается:
-возделывание, обработка, улучшение, совершенствование — «культурное растение», «физическая культура», «культуризм», «культиватор» и т. д.;
-воспитание, образование, соблюдение нравственных норм, общепринятых правил, этикета — «культурный человек», «культура речи», «некультурное поведение» и т. д.;
-искусство, творчество — «дом культуры», «художественная культура», «колледж культуры» и т. д.
Культура — это искусственная среда, под словом «культура» воспринимается абсолютно всё, что создано человеком.
Слайд 3Функции и сферы культуры
Выделяют основные функции культуры:
-регулирующая функция (регулирование поведения человека,
Функции и сферы культуры
Выделяют основные функции культуры:
-регулирующая функция (регулирование поведения человека,

образцы поведения);
-образовательно-воспитательная функция (уровень культуры личности определяется приобщением к культурному наследию, передача социального опыта);
-интегративная функция (культура сплачивает людей, обеспечивает целостность общества);
-ценностная функция (формирование у человека определённой системы ценностей, мировоззрения).
Культура условно делиться на следующие сферы:
Мировоззренческо-познавательную (религия, философия, наука);
Художественно–эстетическая (все виды искусства, эстетические представления людей);
Социо-нормативная (право, политология, мораль, поведение в обществе).
-образовательно-воспитательная функция (уровень культуры личности определяется приобщением к культурному наследию, передача социального опыта);
-интегративная функция (культура сплачивает людей, обеспечивает целостность общества);
-ценностная функция (формирование у человека определённой системы ценностей, мировоззрения).
Культура условно делиться на следующие сферы:
Мировоззренческо-познавательную (религия, философия, наука);
Художественно–эстетическая (все виды искусства, эстетические представления людей);
Социо-нормативная (право, политология, мораль, поведение в обществе).
Слайд 4 Материальная культура — это производственно-технологическую культуру, представляющую собой вещественные результаты материального
Материальная культура — это производственно-технологическую культуру, представляющую собой вещественные результаты материального

производства и способы технологической деятельности общественного человека. Сущностью материальной культуры является воплощение разнообразных человеческих потребностей, позволяющих людям адаптироваться к биологическим и социальным условиям жизни.
Духовная культура - содержит в себе все области духовного производства (искусство, философию, науку и пр.). Они во многом и сегодня определяют уровень интеллектуального, нравственного, политического, эстетического, правового развития общества. Духовная культура предполагает деятельность, направленную на духовное развитие человека и общества, а также представляет итоги этой деятельности.
Духовная культура - содержит в себе все области духовного производства (искусство, философию, науку и пр.). Они во многом и сегодня определяют уровень интеллектуального, нравственного, политического, эстетического, правового развития общества. Духовная культура предполагает деятельность, направленную на духовное развитие человека и общества, а также представляет итоги этой деятельности.
Слайд 5Формы культуры
Массовая культура или поп-культура, — культура, популярная и преобладающая среди
Формы культуры
Массовая культура или поп-культура, — культура, популярная и преобладающая среди

широкого слоя населения в данном обществе. Она может включать в себя такие явления, как быт, развлечения (спорт, поп-музыка), СМИ, и т. п.
Народная культура или фольклор — это народное творчество, чаще всего именно устное; художественная коллективная творческая деятельность народа, отражающая его жизнь, воззрения, идеалы; создаваемые народом и бытующие в народных массах.
Элитарная культура (высокая) — это творческий авангард, лаборатория искусства, где постоянно создаются новые виды и формы искусства. Она включает изящное искусство, классическую музыку и литературу. Чтобы понимать эти произведения надо владеть особым языком искусства.
Народная культура или фольклор — это народное творчество, чаще всего именно устное; художественная коллективная творческая деятельность народа, отражающая его жизнь, воззрения, идеалы; создаваемые народом и бытующие в народных массах.
Элитарная культура (высокая) — это творческий авангард, лаборатория искусства, где постоянно создаются новые виды и формы искусства. Она включает изящное искусство, классическую музыку и литературу. Чтобы понимать эти произведения надо владеть особым языком искусства.
Слайд 6 Для культурной глобализации характерно сближение деловой и потребительской культуры между разными
Для культурной глобализации характерно сближение деловой и потребительской культуры между разными

странами мира и рост международного общения. С одной стороны, это приводит к популяризации отдельных видов национальной культуры по всему миру. С другой стороны, популярные международные культурные явления могут вытеснять национальные или превращать их в интернациональные. Многие это расценивают как утрату национальных культурных ценностей и борются за возрождение национальной культуры.
Интернационализация культуры - усиление взаимовлияния национальных культур друг на друга и развитие на этой основе как национальных культур, так и всей мировой культуры.
Причинами интернационализации культур выступают НТП, общие тенденции в развитии образования, международное разделение труда, и это способствует взаимообогащению, взаимопроникновению национальных культур.
Интернационализация культуры - усиление взаимовлияния национальных культур друг на друга и развитие на этой основе как национальных культур, так и всей мировой культуры.
Причинами интернационализации культур выступают НТП, общие тенденции в развитии образования, международное разделение труда, и это способствует взаимообогащению, взаимопроникновению национальных культур.
Интернационализация культуры
Слайд 7 Культурное наследие - это совокупность всех материальных и духовных культурных достижений
Культурное наследие - это совокупность всех материальных и духовных культурных достижений

общества, его исторический опыт, сохраняющийся в арсенале общественной памяти, переходящая из поколений в поколения.
Древние Цивилизационные и культурные достижения тяготели не к новаторским действиям, а к самосохранению. Был выработан механизм сохранения цивилизации и культуры, действующий и сегодня. И этот механизм назвали традицией.
Традиция, применительно к культуре, – это культурное наследие, передающееся от поколения к поколению и воспроизводящееся в определенных обществах и социальных группах в течение длительного времени.
Древние Цивилизационные и культурные достижения тяготели не к новаторским действиям, а к самосохранению. Был выработан механизм сохранения цивилизации и культуры, действующий и сегодня. И этот механизм назвали традицией.
Традиция, применительно к культуре, – это культурное наследие, передающееся от поколения к поколению и воспроизводящееся в определенных обществах и социальных группах в течение длительного времени.
Культурное наследие
- Предыдущая
Интеллектуал годаСледующая -
Металлургия. Черная и Цветная металлургия
Исторические типы культуры
Бизнес план Кролиководческое хозяйство
Ставропольское культурологическое общество
Оценочный лист
Волшебная строчка
Культурологический подход к преподаванию курса ОПК
«Цветы» - это замечательное слово на планете
A monopoly is a market envir onment where there is only one provider of a certain economic good or service
Машины для выполнения ветеринарносанитарных работ на фермах и комплексах
Современные исследовательские университеты
Презентация без названия
Институт Пищевых Производств
20141104_vodyanoy_par
Мировая практика применения индекса цитирования при проведении и оценке научных исследованийчасть 2
Государственная (итоговая) аттестация в 9 классе по русскому языку
Реакция якоря синхронных машин
ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КАЛЕЙДОСКОП
Международные исследования качества образования (PISA) как фактор развития компетенции педагога
Проект Б.А.Р.С
Специальное обучение по охране труда работников АО Группа Илим в г. Братске. Общие вопросы охраны труда
Данные о деятельности крупнейших компаний США. Семинар 16
Северное Возрождение III часть
Lux Express Group
Анализ поведения затрат и взаимосвязи объема, себестоимости и прибыли
За здоровый образ жизни
Специальность: управление, эксплуатация и обслуживание многоквартирного дома
Денежная реформа Елены Глинской
Литературное чтение 3 класс