Содержание
- 2. Вооруженным сопротивлением или вооруженным нападением признается сопротивление или нападение, совершаемые с использованием оружия любого вида, либо
- 3. СТРЕЛОК НА ТЕРРИТОРИИ при нахождении вне здания объекта немедленно уйти в сторону от опасности, по возможности
- 4. СТРЕЛОК В ЗДАНИИ при нахождении вне здания объекта немедленно уйти в сторону от здания, в котором
- 5. при проведении операции по пресечению вооруженного нападения: 1.лечь на пол лицом вниз, голову закрыть руками и
- 7. Скачать презентацию
Слайд 2Вооруженным сопротивлением или вооруженным нападением признается сопротивление или нападение, совершаемые с использованием
Вооруженным сопротивлением или вооруженным нападением признается сопротивление или нападение, совершаемые с использованием

оружия любого вида, либо предметов, конструктивно схожих с оружием или внешне не отличимых от него, либо предметов, веществ и механизмов, при помощи которых могут быть причинены тяжкий вред здоровью или смерть.
Слайд 3СТРЕЛОК НА ТЕРРИТОРИИ
при нахождении вне здания объекта немедленно уйти в сторону от
СТРЕЛОК НА ТЕРРИТОРИИ
при нахождении вне здания объекта немедленно уйти в сторону от

опасности, по возможности покинуть территорию объекта и сообщить родителям (законным представителям) о своем месте нахождения, в случае нахождения в непосредственной близости работника ТулГУ сообщить ему об опасности и далее действовать по его указаниям;
при нахождении в здании переместиться в ближайшее помещение или в сторону работника ТулГУ, сообщить ему об опасности и далее действовать по его указаниям; при необходимости помочь работнику Университета заблокировать входы, в том числе с помощью мебели (самостоятельно заблокировать входы, если рядом не оказалось работника);
разместиться наиболее безопасным из возможных способов, как можно дальше от входов, ближе к капитальным стенам, ниже уровня оконных проемов, под прикрытием мебели;
сохранять спокойствие, разговаривать тихо, внимательно слушать и выполнять указания работника ТулГУ;
переключить средства связи в бесшумный режим либо их выключить;
оказать помощь и поддержку другим обучающимся только по указанию работника ТулГУ;
разблокировать выходы и выходить из помещения только по указанию работника ТулГУ, руководителя или оперативных служб
при нахождении в здании переместиться в ближайшее помещение или в сторону работника ТулГУ, сообщить ему об опасности и далее действовать по его указаниям; при необходимости помочь работнику Университета заблокировать входы, в том числе с помощью мебели (самостоятельно заблокировать входы, если рядом не оказалось работника);
разместиться наиболее безопасным из возможных способов, как можно дальше от входов, ближе к капитальным стенам, ниже уровня оконных проемов, под прикрытием мебели;
сохранять спокойствие, разговаривать тихо, внимательно слушать и выполнять указания работника ТулГУ;
переключить средства связи в бесшумный режим либо их выключить;
оказать помощь и поддержку другим обучающимся только по указанию работника ТулГУ;
разблокировать выходы и выходить из помещения только по указанию работника ТулГУ, руководителя или оперативных служб
Слайд 4СТРЕЛОК В ЗДАНИИ
при нахождении вне здания объекта немедленно уйти в сторону от
СТРЕЛОК В ЗДАНИИ
при нахождении вне здания объекта немедленно уйти в сторону от

здания, в котором находится преступник, по возможности покинуть территорию объекта и сообщить родителям (законным представителям) о своем месте нахождения, в случае нахождения в непосредственной близости работника ТулГУ сообщить ему об опасности и далее действовать по его указаниям;
при нахождении в здании переместиться в ближайшее помещение или в сторону работника ТулГУ, сообщить ему об опасности и далее действовать по его указаниям;
при необходимости помочь работнику Университета заблокировать входы в помещениях, в том числе с помощью мебели (самостоятельно заблокировать входы, если рядом не оказалось работника);
разместиться наиболее безопасным из возможных способов, как можно дальше от входов, ближе к капитальным стенам, ниже уровня оконных проемов, под прикрытием мебели;
сохранять спокойствие, разговаривать тихо, внимательно слушать и выполнять указания работника ТулГУ;
переключить средства связи в бесшумный режим либо их выключить;
оказать помощь и поддержку другим обучающимся только по указанию работника ТулГУ;
разблокировать выходы и выходить из помещения только по указанию работника ТулГУ, руководителя или оперативных служб
при нахождении в здании переместиться в ближайшее помещение или в сторону работника ТулГУ, сообщить ему об опасности и далее действовать по его указаниям;
при необходимости помочь работнику Университета заблокировать входы в помещениях, в том числе с помощью мебели (самостоятельно заблокировать входы, если рядом не оказалось работника);
разместиться наиболее безопасным из возможных способов, как можно дальше от входов, ближе к капитальным стенам, ниже уровня оконных проемов, под прикрытием мебели;
сохранять спокойствие, разговаривать тихо, внимательно слушать и выполнять указания работника ТулГУ;
переключить средства связи в бесшумный режим либо их выключить;
оказать помощь и поддержку другим обучающимся только по указанию работника ТулГУ;
разблокировать выходы и выходить из помещения только по указанию работника ТулГУ, руководителя или оперативных служб
Слайд 5при проведении операции по пресечению вооруженного нападения:
1.лечь на пол лицом вниз, голову
при проведении операции по пресечению вооруженного нападения:
1.лечь на пол лицом вниз, голову
1.лечь на пол лицом вниз, голову

закрыть руками и не двигаться;
2.по возможности держаться подальше от проемов дверей и окон;
3.при ранении постараться не двигаться с целью уменьшения потери крови;
4.не бежать навстречу сотрудникам, проводящим операцию по пресечению вооруженного нападения, или от них, так как они могут посчитать бегущих за преступников
2.по возможности держаться подальше от проемов дверей и окон;
3.при ранении постараться не двигаться с целью уменьшения потери крови;
4.не бежать навстречу сотрудникам, проводящим операцию по пресечению вооруженного нападения, или от них, так как они могут посчитать бегущих за преступников
- Предыдущая
Рыночный_спросСледующая -
questions (In)
Урок литературы в 9 классепо роману А.С.Пушкина
Вторая мировая Алтайский край
Банки. Кроссворд
Клонирование человека: за и против
Награждение по итогам работы за 2010-2011 учебный год
Основные положения о конкурсах и аукционах
Презентация на тему Устная часть ЕГЭ по английскому языку
Organic Chemistry Aromatic Compounds
Что подарить на Новый Год
Защита проекта: «Кубань-многонациональный край»
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия № 52 Октябрьского района города Росто
Механические и электромагнитные колебания
Радуга талантов
Забазнова Александра
Презентация на тему Опора тела и движение (3 класс)
Зачем мы спим ночью?
Очистка, дезинфекция, хранение небулайзера при использовании одним пациентом
Малый театр
Демченко Елена Николаевна
Телетайп - электромеханическая печатная машина,
Программа «Гармония»под редакцией Н.Б. Истоминой
Шестишаговая модель А.Блазера. № 4
Использование приемов ТРИЗ в работе с детьми дошкольного возраста
Que hora es
Виды зимних укрытий
Результаты общественной экспертизы образовательных программ в 2011 году А.Е. Волков
Биологически активные соединения, получаемые в результате ферментативной модификации сырья животного происхождения
Тема 6 Региональные компьютерные сети Презентацию лекций разработал доцент кафедры оптимизации систем управления Томского полит