Содержание
- 2. Вооруженным сопротивлением или вооруженным нападением признается сопротивление или нападение, совершаемые с использованием оружия любого вида, либо
- 3. СТРЕЛОК НА ТЕРРИТОРИИ при нахождении вне здания объекта немедленно уйти в сторону от опасности, по возможности
- 4. СТРЕЛОК В ЗДАНИИ при нахождении вне здания объекта немедленно уйти в сторону от здания, в котором
- 5. при проведении операции по пресечению вооруженного нападения: 1.лечь на пол лицом вниз, голову закрыть руками и
- 7. Скачать презентацию
Слайд 2Вооруженным сопротивлением или вооруженным нападением признается сопротивление или нападение, совершаемые с использованием
Вооруженным сопротивлением или вооруженным нападением признается сопротивление или нападение, совершаемые с использованием

оружия любого вида, либо предметов, конструктивно схожих с оружием или внешне не отличимых от него, либо предметов, веществ и механизмов, при помощи которых могут быть причинены тяжкий вред здоровью или смерть.
Слайд 3СТРЕЛОК НА ТЕРРИТОРИИ
при нахождении вне здания объекта немедленно уйти в сторону от
СТРЕЛОК НА ТЕРРИТОРИИ
при нахождении вне здания объекта немедленно уйти в сторону от

опасности, по возможности покинуть территорию объекта и сообщить родителям (законным представителям) о своем месте нахождения, в случае нахождения в непосредственной близости работника ТулГУ сообщить ему об опасности и далее действовать по его указаниям;
при нахождении в здании переместиться в ближайшее помещение или в сторону работника ТулГУ, сообщить ему об опасности и далее действовать по его указаниям; при необходимости помочь работнику Университета заблокировать входы, в том числе с помощью мебели (самостоятельно заблокировать входы, если рядом не оказалось работника);
разместиться наиболее безопасным из возможных способов, как можно дальше от входов, ближе к капитальным стенам, ниже уровня оконных проемов, под прикрытием мебели;
сохранять спокойствие, разговаривать тихо, внимательно слушать и выполнять указания работника ТулГУ;
переключить средства связи в бесшумный режим либо их выключить;
оказать помощь и поддержку другим обучающимся только по указанию работника ТулГУ;
разблокировать выходы и выходить из помещения только по указанию работника ТулГУ, руководителя или оперативных служб
при нахождении в здании переместиться в ближайшее помещение или в сторону работника ТулГУ, сообщить ему об опасности и далее действовать по его указаниям; при необходимости помочь работнику Университета заблокировать входы, в том числе с помощью мебели (самостоятельно заблокировать входы, если рядом не оказалось работника);
разместиться наиболее безопасным из возможных способов, как можно дальше от входов, ближе к капитальным стенам, ниже уровня оконных проемов, под прикрытием мебели;
сохранять спокойствие, разговаривать тихо, внимательно слушать и выполнять указания работника ТулГУ;
переключить средства связи в бесшумный режим либо их выключить;
оказать помощь и поддержку другим обучающимся только по указанию работника ТулГУ;
разблокировать выходы и выходить из помещения только по указанию работника ТулГУ, руководителя или оперативных служб
Слайд 4СТРЕЛОК В ЗДАНИИ
при нахождении вне здания объекта немедленно уйти в сторону от
СТРЕЛОК В ЗДАНИИ
при нахождении вне здания объекта немедленно уйти в сторону от

здания, в котором находится преступник, по возможности покинуть территорию объекта и сообщить родителям (законным представителям) о своем месте нахождения, в случае нахождения в непосредственной близости работника ТулГУ сообщить ему об опасности и далее действовать по его указаниям;
при нахождении в здании переместиться в ближайшее помещение или в сторону работника ТулГУ, сообщить ему об опасности и далее действовать по его указаниям;
при необходимости помочь работнику Университета заблокировать входы в помещениях, в том числе с помощью мебели (самостоятельно заблокировать входы, если рядом не оказалось работника);
разместиться наиболее безопасным из возможных способов, как можно дальше от входов, ближе к капитальным стенам, ниже уровня оконных проемов, под прикрытием мебели;
сохранять спокойствие, разговаривать тихо, внимательно слушать и выполнять указания работника ТулГУ;
переключить средства связи в бесшумный режим либо их выключить;
оказать помощь и поддержку другим обучающимся только по указанию работника ТулГУ;
разблокировать выходы и выходить из помещения только по указанию работника ТулГУ, руководителя или оперативных служб
при нахождении в здании переместиться в ближайшее помещение или в сторону работника ТулГУ, сообщить ему об опасности и далее действовать по его указаниям;
при необходимости помочь работнику Университета заблокировать входы в помещениях, в том числе с помощью мебели (самостоятельно заблокировать входы, если рядом не оказалось работника);
разместиться наиболее безопасным из возможных способов, как можно дальше от входов, ближе к капитальным стенам, ниже уровня оконных проемов, под прикрытием мебели;
сохранять спокойствие, разговаривать тихо, внимательно слушать и выполнять указания работника ТулГУ;
переключить средства связи в бесшумный режим либо их выключить;
оказать помощь и поддержку другим обучающимся только по указанию работника ТулГУ;
разблокировать выходы и выходить из помещения только по указанию работника ТулГУ, руководителя или оперативных служб
Слайд 5при проведении операции по пресечению вооруженного нападения:
1.лечь на пол лицом вниз, голову
при проведении операции по пресечению вооруженного нападения:
1.лечь на пол лицом вниз, голову
1.лечь на пол лицом вниз, голову

закрыть руками и не двигаться;
2.по возможности держаться подальше от проемов дверей и окон;
3.при ранении постараться не двигаться с целью уменьшения потери крови;
4.не бежать навстречу сотрудникам, проводящим операцию по пресечению вооруженного нападения, или от них, так как они могут посчитать бегущих за преступников
2.по возможности держаться подальше от проемов дверей и окон;
3.при ранении постараться не двигаться с целью уменьшения потери крови;
4.не бежать навстречу сотрудникам, проводящим операцию по пресечению вооруженного нападения, или от них, так как они могут посчитать бегущих за преступников
- Предыдущая
Рыночный_спросСледующая -
questions (In)
Особенности инвестиционной банковской деятельности в РФ и за рубежом
Исповедь души. Фредерик Шопен (1810-1849)
Федеральный Центр Информационно- Образовательных Ресурсов Технико-экономическое обоснование проекта (основные положения)
Понятие об идеале. Идеал человека в религиозном мире
Материки
Реализация внеурочной деятельности в условиях введения ФГОС общего образования
Комиссия по развитию некоммерческого сектора и поддержке социально ориентированных НКО
Ввод информации в память компьютера
Удмуртский народный костюм
我们去游泳好吗
НАИМЕНОВАНИЕ БИЗНЕС ПРОЕКТА СМСП – инициатор проекта
Автоматизация звук ш
Презентация на тему Химический элемент - водород
ТЕОРИЯ АГЕНТСКИХ ОТНОШЕНИЙ
Презентация на тему СТРУКТУРА ЭКОСИСТЕМЫ Биология 11 класс
Trace test weapon. Техническое задание
Основные требования, предъявляемые к авиационному электрооборудованию
Реализация и применение права. Толкование правовых норм
Программа автоматической корректировки заработной платы
Презентация на тему Как отвечать на детские вопросы
Презентация на тему Стронций
У птичьей кормушки
8 кл. – Максимова Елизавета 9 кл. - Калашникова Елена Смирнова Алина Смирнова Алина Ерофеева Екатерина Ерофеева Екатерина 10 кл. - Сел
ЕГЭ 2012 по физикеСтруктура КИМ ЕГЭ
Опыт Австралии по привлечению населения к здоровому образу жизни
Личностно-ориентированное обучение в начальной школе
Презентация на тему Герои Древней Руси
Ivan_Constantinovich