курсовая работа

Концепция школы :
экологическая направленность
Моя цель :
В рамках экологической концепции школы средствами МХК формировать уважительное отношение к миру
через постижение его красоты.
Экология – наука,
изучающая взаимоотношения
всех живых организмов
между собой и окружающей средой.

,
«Жить лишь дарованным тебе мгновеньем, наслаждаться, любуясь …, бездумно отдаваясь потоку... Это то, что мы называем укиё -э»
-Как постичь красоту?
-Есть путь! Остановить прекрасные мгновенья этого вечно текущего из прошлого в будущее мира.
В конце 17-19 в. главным направлением развития японской гравюры стало укиё -э - «искусство быстротекущего мира», одно из значительных явлений в изобразительном искусстве Японии.
Важнейшими критериями художественности этого искусства являются:
самобытность,
недосказанность,
незавершённость,
простота, отсутствие вычурности,
выявление и сохранение первозданной красоты самого предмета.
«В момент творчества художник должен ощутить себя объектом рисования, оставаясь одновременно и создателем этого объекта. А если художник рисует «проплывающий мимо мир»?
Эйси «Ночная прогулка»

«Цветы в Эдо»
Тогда он сливается в единое с этим миром, но всё же оставаясь самим собой», - так считал Китагава Утамаро, постигая красоту через сиюминутное мгновение, едва заметную смену чувств и эмоций, создавая национальный идеал женской красоты.

Ива склонилась и спит,
И кажется мне, соловей на ветке -
Это её душа.
(Басё)
Какая грусть!
В маленькой клетке подвешен
Пленный сверчок.
(Басё)
Уродливый ворон -
И он прекрасен на первом снегу
В зимнее утро!
(Басё)
Цветы увяли.
Сыплются, падают семена,
Как будто слезы...
(Басё)
Один из путей постижения красоты - видение сквозь суету повседневности в каждом мгновении бытия красоты и величия природы .
Дар благодарности художника за эту возможность - японская поэзия.
Лишь душа, ищущая истину и гармонию, может постичь её. И чем сильнее это стремление, тем глубже проникновение в сокровенную суть явлений.
Чувства облекаются в прекрасные строки, творя мимолетную красоту и гармонию.
Слушаю, как градины стучат.
Лишь один я здесь не изменился,
Словно этот старый дуб.
(Басё)
О, сколько их на полях!
Но каждый цветет по-своему -
В этом высший подвиг цветка!
(Басё)