КВН по математике. 2 класс

Формирование у учащихся интереса к математике посредством игрового и занимательного материала.
Цель:

Задачи:
Обучающая: создать условия для развития навыков выполнения нестандартных заданий.
Развивающая: развивать внимание, логическое мышление, познавательный интерес к математике.
Воспитывающая: способствовать воспитанию культуры общения, умения работать коллективно.

Ход мероприятия.
Организационный момент.
Представление членов жюри.
Представление команд.
Эмоциональный настрой на игру.

Правила конкурса:
Быть весёлыми и находчивыми.
Не оставлять ни одного вопроса без ответа.
Вести себя спокойно, не выкрикивать, быть терпеливым.
Не подглядывать и не подслушивать.
Не терять надежды в борьбе за победу.

1 конкурс «Разминка»

2 конкурс «Вспомни сказку»
Задание:
Назовите сказки, в названии которых прозвучало бы какое – либо число.

- Из разных цифр сложили бусы,
А в тех кружках, где чисел нет,
Расставьте минусы и плюсы,
Чтоб данный получить ответ.
3 конкурс «Собери бусы»

4 конкурс «Конкурс капитанов»
Задание:
Построй башню так, чтобы:
красный кубик был выше зелёного, а жёлтый между ними;
зелёный кубик был не нижний и не верхний, а жёлтый – выше красного;
красный кубик был в середине, а зелёный – ниже жёлтого.

5 конкурс «Сосчитай треугольники »
Знает даже и дошкольник,
Что такое треугольник.
А уж вам – то как не знать!
Но совсем другое дело –
Быстро, точно и умело
Треугольники считать.
Например, в фигуре этой
Сколько разных? Рассмотри!
Все внимательно исследуй
И по краю, и внутри!

Физкульминутка

7 конкурс. «Конкурс на внимание»
Задание:
Вставьте недостающую фигуру.

8 конкурс «Разгадайте ребус»

Мы закончили игру,
Но праздник продолжается,
Жюри объявит нам итоги,
Когда посовещается!