Содержание
- 2. Моделирование – это метод познания, состоящий в создании и изучении моделей. Модель – это некий новый
- 3. Моделирование - это не только процесс построения модели, но и процесс изучения строения и свойств оригинала
- 4. Материальным (предметным, физическим) принято называть моделирование, при котором реальному объекту сопоставляется его увеличенная или уменьшенная копия,
- 5. Идеальное моделирование основано на аналогии мыслительной, идеальной. Различают: - Знаковое моделирование; - Математическое моделирование. Идеальное моделирование
- 6. Знаковые моделирование – моделирование, использующее в качестве моделей знаковые преобразования какого- либо вида. Знаковое моделирование Примеры:
- 7. Математическое моделирование – моделирование, при котором исследование объекта осуществляется посредством модели, описанной на языке математики. Математическое
- 8. Объект Процесс моделирования Модель Изучение модели Знания о модели Задача процесса моделирования Выбор модели, наиболее адекватной
- 9. Модели Модели позволяют представить в наглядной форме объекты и процессы, недоступные для непосредственного восприятия. Модель необходима,
- 10. По области использования; По учёту фактора времени; По способу представления объекта; По отрасли знаний. Классификация моделей
- 11. Классификация моделей по области использования Учебные - наглядные пособия, обучающие программы, тренажёры; Опытные - модель корабля(испытывается
- 12. Классификация моделей по способу представления объекта Материальные Информационные
- 13. Классификация моделей по отрасли знаний Биологические; Исторические; Социологические и другие.
- 14. Информационные модели Информационные модели – это совокупность информации, характеризующая свойства и состояния объекта, процесса, явления, а
- 15. Материальные (предметные, физические) модели Воспроизводят геометрические и физические свойства оригинала и всегда имеют реальное воплощение. Реализуют
- 16. Классификация моделей по учёту фактора времени Динамические – позволяют увидеть изменения объекта во времени. Пример: Статические
- 17. 2. Разные объекты могут описываться одной моделью (пример) Свойства моделей 1.Один и тот же объект имеет
- 18. Объект «Человек» Цель: Первое знакомство Цель: Демонстрация модели Цель: Отражение красоты тела Цель: Изучение костного строения
- 19. Условное отображение разнообразия объектов одной модели Модель «Материальная точка» человек планета движущееся тело
- 20. Этапы моделирования Постановка задачи Описание задачи Цель моделирования Анализ объекта Разработка модели Информационная модель Знаковая модель
- 22. Скачать презентацию



















www.Ritz-BTR.narod.ru
Ресурсы и назначения
Интернет 11 класс
Мастер – класс Вязка туристических узлов, применение их в туристской деятельности
реклама
Фантазии синьора Родари
Развитие творческих способностей учащихся на уроках информатики
Оформляем работу интересно и правильно
Информационно-аналитическая система «Курорты Кубани»
Правосудие в современной России
Классификация магнитных материалов
Психология в экскурсоведении
Илья Муромец и Соловей-разбойник
День открытых дверей
Психолого-педагогические вопросы развития культуры детской социальной инициативы в образовательных учреждениях
Давыдова Александра. Предвыборная программа кандидата в СС ФМОПИ II созыва
Исследовательский проектИстория народной медицины
Внеземные цивилизации
Карта пробных ароматов: Al Haramain/Aysha (милая)
Презентация на тему Бой у мыса Акций
Вступление в материаловедение
Урок русского языка в 5 классеУчитель Сухицкая В.Т.Брянский городской лицей №1имени А.С.Пушкина
Виды и рода вооружённых Сил РФ. Сухопутные войска
Движение денежных средств: структура, содержание и аналитические возможности
Интерференция света
Санитария и гигиена при приготовлении пищи
Форма правления
Презентация на тему Мы против гриппа