Содержание
- 2. Как меня выучили шить (рассказ) Когда мне было шесть лет, я просила мать дать шить. Она
- 3. Л. Н. Толстой «Как меня выучили шить» Я стала шить, но не могла делать ровных стежков;
- 4. Л. Н. Толстой «Как меня выучили шить» Когда мне было шесть лет, я просила мать дать
- 5. Как работали группы -получилось -были затруднения
- 7. Скачать презентацию
Слайд 2
Как меня выучили шить
(рассказ)
Когда мне было шесть лет, я просила мать дать
Как меня выучили шить
(рассказ)
Когда мне было шесть лет, я просила мать дать

Я стала шить, но не могла делать ровных стежков; один стежек выходил большой, а другой попадал на самый край и прорывался насквозь. Потом я уколола палец и хотела не заплакать, да мать спросила меня: «Что ты?» - я не удержалась и заплакала. Тогда мать велела мне идти играть.
Когда я легла спать, мне всё мерещились стежки; я все думала о том, как мне скорее выучиться шить, и мне все казалось как трудно, что я никогда не выучусь.
А теперь я выросла большая и не помню, как выучилась шить; и когда я учу шить свою девочку, удивляюсь, как она не может держать иголку.
______________________________________________________________
Лоскут – обрывок или отрезок ткани, кожи.
Стёжки – расстояние между двумя проколами иглы.
Мерещиться – казаться, представляться в воображении.
Слайд 3Л. Н. Толстой «Как меня выучили шить»
Я стала шить, но не
Л. Н. Толстой «Как меня выучили шить»
Я стала шить, но не

Когда мне было семь лет, я просила мать дать шить. Она сказала: «Ты ещё мала, ты только пальцы наколешь», а я все приставала. Мать достала из сундука синий лоскут и дала мне; потом вдела в иголку красную нитку и показала мне, как держать.
Когда я легла спать, мне все мерещились стежки; я все думала о том, как мне скорее выучиться шить, и мне все казалось как трудно, что я никогда не выучусь.
А теперь я большая и не помню, как выучилась шить; и когда я учу шить свою девочку, удивляюсь, как она не может держать иголку.
Я стала шить, но не могла делать ровных стежков; один стежек выходил большой, а другой попадал на самый край и прорывался насквозь. Потом я уколола палец и хотела не заплакать, да мать спросила меня: «Что ты?» - я не удержалась и заплакала. Тогда мать велела мне идти играть.
Слайд 4
Л. Н. Толстой «Как меня выучили шить»
Когда мне было шесть лет,
Л. Н. Толстой «Как меня выучили шить»
Когда мне было шесть лет,

Я стала шить, но не могла делать ровных стежков; один стежек выходил большой, а другой попадал на самый край и прорывался насквозь. Потом я уколола палец и хотела не заплакать, да мать спросила меня: «Что ты?» - я не удержалась и заплакала. Тогда мать велела мне идти играть.
Когда я легла спать, мне все мерещились стежки; я все думала о том, как мне скорее выучится шить, и мне все казалось как трудно, что я никогда не выучусь.
А теперь я большая и не помню, как выучилась шить; и когда я учу шить свою девочку, удивляюсь, как она не может держать иголку.
Слайд 5Как работали группы
-получилось
-были затруднения
Как работали группы
-получилось
-были затруднения

Как растения расселяются по Земле?
Боевое применение и функционирование авиационных радиоэлектронных комплексов (АРЭК) при поражении наземных целей (Су-24, Су-27)
Web of Science
Подробное изложение по плану (2 класс)
Региональные индексы инновационности
Elektrotechnické zboží
Финансовый рынок / реальный рынок – возможен ли баланс?
Проектная методика обучения иностранным языкам
Farm animals
Криминологическая характеристика коррупционной преступности
Найди первоцветы
Урок чистой воды
Кодекс спортивного Что? Где? Когда?
Amenvoo RaпиvoCraft, безалкогольное крафтовое пиво, не имеющее аналогов
Задание А26. Синтаксические нормы Замена придаточной части сложноподчинённого предложения причастным оборотом
История празднования Масленицы
Средняя линия трапеции
Основы конституционного строя
Вождение коротких модулей
Эффективность антигипертензивных препаратов в комбинации с цитопротекором Мексикор у больных пожилого возраста с когнитивными
районна інструктивно-методична нарада для вчителів фізичної культури Щодо введення нового Державного стандарту освітньої галу
Асинхронный двигатель. (Лекция 3)
Базы данных и системы управления базами данных
Примеры креативных разработок воплощенных в ЖИЗНЬ…
Исторический костюм Испании эпохи Возрождения XV-XVI век
Управление инновациями и технологиями
Презентация на тему лягушка-путешественница 3 класс
kletochnoe-stroenie-lista.ppt