Содержание
- 2. Плодові тіла – це видозміни міцелію, утворені плектенхімою. У аскомікотових розрізняють чотири типи плодових тіл: закрите
- 3. Перитеції – напівзамкнені плодові тіла, переважно округлі або кувшиновидні, з вузьким отвором на вершині. З дна
- 4. Аскоспори з перитеціїв звичайно викидаються активно. Впорядковане розташування сумок в перитеції дозволяє їм по черзі, подовжуючись
- 5. Апотецій – широко відкриті при дозріванні плодові тіла, звичайно блюдцевидні або чашовидні. На їх верхній стороні
- 6. Аскоспори з апотецію викидаються активно. Розташування сумок у вигляді широко відкритого гіменія дає можливість одночасного звільнення
- 7. Клейстотецій — кулясте, повністю замкнуте плодове тіло, аски розташовані всередині, вони вивільнюються внаслідок руйнування стінки плодового
- 8. Несправжні плодові тіла – псевдотеції – на відміну від справжніх, не мають перидію. Перед їх утворенням
- 9. Пеніцілові гриби розмножуються в основному безстатево. Конідії утворюються на кінцях мутовчасторозгалуженіх конідієносців, Що нагадують кисть руки
- 11. Скачать презентацию
Слайд 2Плодові тіла – це видозміни міцелію, утворені плектенхімою.
У аскомікотових розрізняють чотири
Плодові тіла – це видозміни міцелію, утворені плектенхімою.
У аскомікотових розрізняють чотири

Плодові тіла аскомікотових переважно мікроскопічні (виняток становлять пецицальні гриби).
Слайд 3Перитеції – напівзамкнені плодові тіла, переважно округлі або кувшиновидні, з вузьким отвором
Перитеції – напівзамкнені плодові тіла, переважно округлі або кувшиновидні, з вузьким отвором

Слайд 4Аскоспори з перитеціїв звичайно викидаються активно. Впорядковане розташування сумок в перитеції дозволяє
Аскоспори з перитеціїв звичайно викидаються активно. Впорядковане розташування сумок в перитеції дозволяє

Слайд 5Апотецій – широко відкриті при дозріванні плодові тіла, звичайно блюдцевидні або чашовидні.
Апотецій – широко відкриті при дозріванні плодові тіла, звичайно блюдцевидні або чашовидні.

Слайд 6Аскоспори з апотецію викидаються активно. Розташування сумок у вигляді широко відкритого гіменія
Аскоспори з апотецію викидаються активно. Розташування сумок у вигляді широко відкритого гіменія

Слайд 7Клейстотецій — кулясте, повністю замкнуте плодове тіло, аски розташовані всередині, вони вивільнюються
Клейстотецій — кулясте, повністю замкнуте плодове тіло, аски розташовані всередині, вони вивільнюються

Слайд 8Несправжні плодові тіла – псевдотеції – на відміну від справжніх, не мають
Несправжні плодові тіла – псевдотеції – на відміну від справжніх, не мають

Слайд 9Пеніцілові гриби розмножуються в основному безстатево. Конідії утворюються на кінцях мутовчасторозгалуженіх конідієносців,
Пеніцілові гриби розмножуються в основному безстатево. Конідії утворюються на кінцях мутовчасторозгалуженіх конідієносців,

Penicillium chrysogenum
Penicilluim
Мастерская по ремонту мобильных телефонов«ЭЛЕКТРО»
Мастер-класс «БЛОГОВЕСТ – Новое блюдо библиотечной кухни»
Презентация на тему : «Баскетбол - моя стихия»
Новости науки и технологий За период с 29.02.08 по 28.03.08
Р у с с к и й я з ы к в системе учебников «Начальная школа XXI века»
Основные акценты ФГОС НОО и механизмы его реализации.Основная образовательная программа: проектирование и способы реализации
Новое поколение устройств для геопозиционирования
Виды гриндеров
Концепция питания .24 часа._FIN_Expert ppt
The systems life cycle
Организация работы ЦОКО ТОИПКРО в период подготовки и проведения ЕГЭ
Презентация на тему Аркадий Кирсанов в произведение Ивана сергеевича тургенева «отцы и дети»
Рекламная кампания умных очков
Звуки и буквы
Некоммерческие организации
“Все наши замыслы, все поиски и построения превращаются в прах, если у ученика нет желания учиться” Василий Андреевич Сухомлинск
Презентация на тему Микроскоп
Город на Кии
Выполнила студентка 4 курса филологического факультета КГПИ Дуркина Юлия 2010
Преднастроенное решение Speed@EWM как инструмент повышения эффективности проекта по внедрению расширенного управления складом (SAP EWM)
Презентация на тему Атмосфера Земли. Атмосферное давление
ОСНОВНЫЕ ФОРМЫ ЦЕННОСТНОГО ОСВОЕНИЯ БЫТИЯ. ЦЕННОСТИ ПРАВА
Самоанализ. Тест
Словестные задачи
Этапы медиапланирования
POSm 2020
Роль денег как средства обмена
Использование трафаретов на уроках биологии Учитель биологии МОУ «СОШ №15 с УИОП» Бойкова Ирина Юрьевна