Слайд 2Цели:
Создать условия для подготовки детей 3-6 лет к обучению основам экологии.
Сформировать у
![Цели: Создать условия для подготовки детей 3-6 лет к обучению основам экологии.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/482760/slide-1.jpg)
детей представление о необходимости бережного и сознательного отношения к природе через различные виды деятельности.
Создание уголка юного исследователя (приобретение и самостоятельное изготовление оборудования для него, привлечение к этой деятельности детей).
Слайд 3Задачи:
образовательные:
1. Обогащение представлений детей об объектах неживой природы, встречающихся в ближайшем окружении:
![Задачи: образовательные: 1. Обогащение представлений детей об объектах неживой природы, встречающихся в](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/482760/slide-2.jpg)
- вода;
- воздух;
- песок;
- глина;
- свет и цвет;
- тепло и холод;
- вес.
Слайд 4развивающие:
Освоение простых форм наглядно-действенного и наглядно-образного мышления.
Формирование умений наблюдать, сравнивать, делать простейшие
![развивающие: Освоение простых форм наглядно-действенного и наглядно-образного мышления. Формирование умений наблюдать, сравнивать, делать простейшие выводы.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/482760/slide-3.jpg)
выводы.
Слайд 5воспитательные:
Воспитание потребности к самостоятельному исследованию жизни, поиску ответов на сложные вопросы.
Воспитание воли,
![воспитательные: Воспитание потребности к самостоятельному исследованию жизни, поиску ответов на сложные вопросы.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/482760/slide-4.jpg)
терпения, творческого мышления, умения отстаивать своё мнение..
Воспитание основ экологической культуры.
Формирование навыков общения.